A. | 與母親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂 | B. | 與父親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂 | ||
C. | 與父母親都有關(guān)、受精作用 | D. | 與母親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂 |
分析 1、色盲是X染色體上的隱性遺傳病,男患者的色盲基因來自母親;父親的色盲基因只能傳遞給女兒,不能傳遞給兒子.
2、減數(shù)分裂形成配子的過程中,減數(shù)第一次分裂的染色體的行為變化是同源染色體分離;減數(shù)第二次分裂染色體的行為變化是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開并移向細(xì)胞兩極.
解答 解:設(shè)色盲基因b.則其等位基因?yàn)锽,染色體為XYY的色盲患者的基因型是XbYY,其中YY來自父方,Xb來自母方,母方雖然表過現(xiàn)正常,但是色盲基因的攜帶者;患者的XYY染色體異常是由于父親產(chǎn)生精子時,減數(shù)第二次分裂過程中兩條Y染色體移向細(xì)胞一極造成的.
故選:B.
點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是人類的性別決定和伴X隱性遺傳病的特點(diǎn),減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化,解答時先根據(jù)題干信息寫出相關(guān)個體的基因型,判斷基因和染色體的來源,再結(jié)合減數(shù)分裂過程染色體的行為變化去解答.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體抵御流感病毒需要細(xì)胞免疫和體液免疫 | |
B. | 吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞、抗體均能特異性識別抗原 | |
C. | 效應(yīng)T細(xì)胞識別被病毒侵染的細(xì)胞并將其裂解 | |
D. | 抗體是由漿細(xì)胞分泌的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合 | |
B. | 去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個細(xì)胞均需酶處理 | |
C. | 小鼠雜交骨髓瘤細(xì)胞一般不分化 | |
D. | 某植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | NH2-CH2-CH2OH | B. | NH2-CH2-COOH | ||
C. | NH2-CH-(CH2)2-COOH | D. | HOOC-CH-CH2-COOH |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AaBB | B. | AaBb | C. | aaBb | D. | Aabb |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有酶均是有分泌功能細(xì)胞的核糖體上合成的 | |
B. | 酶在新陳代謝和生長發(fā)育過程中起調(diào)控作用 | |
C. | 有機(jī)物氧化分解釋放出的能量少部分轉(zhuǎn)移到ATP中 | |
D. | 在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),T代表三個高能磷酸鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | 1 |
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