【題目】探索溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)，需進(jìn)行如下步驟（ ）

①取3支試管，編號(hào)并注入2mL淀粉溶液；

②觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；

③向各試管滴1滴碘液；

④向各試管注入1mL唾液并搖勻，并在各自的溫度下靜置5min；

⑤將3支試管分別放在37℃的溫水、沸水和冰塊中維持溫度5min

最合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)為

A. ①→②→③→④→⑤ B. ①→③→②→④→⑤

C. ①→④→⑤→③→② D. ①→⑤→④→③→②

【答案】D

【解析】

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循對(duì)照原則和單一變量原則。探索溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，單一變量是溫度。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中至少要設(shè)計(jì)3個(gè)溫度值，需先將酶和底物調(diào)到相應(yīng)的溫度，然后再混合，順序不能顛倒。

探索溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，先取3支試管，編號(hào)并注入2mL淀粉溶液；將淀粉調(diào)整相應(yīng)的溫度，所以將3支試管分別放在37℃的熱水、沸水和冰塊中維持溫度5min；然后加入酶，即向各試管注入1mL淀粉酶溶液；淀粉用碘液鑒定，所以反應(yīng)后向各試管滴1滴碘液；最后，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出相應(yīng)的結(jié)論。故D正確，A、B、C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等植物細(xì)胞不斷分裂使植物生長(zhǎng)，在分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的是

A. 細(xì)胞分裂間期，染色單體分開(kāi)

B. 細(xì)胞分裂中期，染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰

C. 細(xì)胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失

D. 細(xì)胞分裂末期，高爾基體參與細(xì)胞壁的形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】普通草蛉和下通草蛉屬于兩種草蛉，在北美生活在同一地域。普通草蛉在春夏是淺綠色，秋天變成棕色，前半年生活在多草地區(qū)，秋天遷移到落葉樹(shù)林中，在夏天和冬天繁殖。下通草蛉則全年都是深綠色，居住在常綠林中，在春天繁殖。下列分析合理的是

A. 兩種草蛉之間既有地理隔離又有生殖隔離

B. 兩種草蛉的體色形態(tài)與它們的棲息環(huán)境無(wú)關(guān)

C. 兩種草蛉在生態(tài)系統(tǒng)中所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是不同的

D. 兩種草蛉的生殖隔離與棲息地偏好、繁殖時(shí)間的差異有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從性遺傳是指常染色體上的基因所控制的性狀在表現(xiàn)型上受性別影響的現(xiàn)象。雞的雄羽、母羽是一對(duì)相對(duì)性狀，受常染色體上一對(duì)等位基因（D、d）控制，母雞只有一種母羽表現(xiàn)型，公雞有母羽和雄羽兩種表現(xiàn)型。研究人員做了一組雜交實(shí)驗(yàn)：

P：母羽♀×母羽♂→F1：母羽♀：母羽♂：雄羽♂=4：3：1�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）母羽、雄羽這對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀是__________。

（2）F1代母羽公雞個(gè)體的基因型為__________，理論上F1代母羽公雞產(chǎn)生的D配子和d配子的比例是__________，讓F1母羽雌、雄個(gè)體隨機(jī)交配，后代中雄羽個(gè)體的比例為__________。

（3）設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)方案判斷F1中母羽公雞是否為純合子

實(shí)驗(yàn)方案：________________________________________________________，

結(jié)果預(yù)測(cè)：若子代___________________________________________________，

則F1母羽公雞為純合子，否則為雜合子。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 葉綠體中基粒類(lèi)囊體結(jié)構(gòu)可擴(kuò)大生物膜面積，有利于提高光反應(yīng)的速率

B. 細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi),有利于細(xì)胞生命活動(dòng)的高效進(jìn)行

C. 根尖成熟區(qū)的細(xì)胞具有中央大液泡,有利于根吸收水分

D. 有氧呼吸酶全部分布于線粒體中,有利于提高有氧呼吸的速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用18O標(biāo)記的H2O澆灌植物，在光照充足的條件下，植物體內(nèi)及周?chē)諝庵写嬖?/span>18O同位素的物質(zhì)及其相應(yīng)生理過(guò)程的敘述中，不正確的是（ ）

A. 植物周?chē)难鯕庵小夂献饔玫墓夥磻?yīng)

B. 植物體內(nèi)的二氧化碳中——有氧呼吸的第二階段

C. 植物體內(nèi)的有機(jī)物中——直接利用外界二氧化碳通過(guò)光合作用暗反應(yīng)

D. 植物周?chē)乃魵庵小参锏恼趄v作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】常見(jiàn)的甲狀腺疾病有甲狀腺結(jié)節(jié)、甲亢、甲減等。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）甲狀腺結(jié)節(jié)患者常表現(xiàn)為甲狀腺功能亢進(jìn)的癥狀，這是由于甲狀腺激素分泌增加，導(dǎo)致人體情緒波動(dòng)，易怒，說(shuō)明甲狀腺激素具有___________的作用。碘是合成甲狀腺激素的原料之一，甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞內(nèi)碘濃度較高，推測(cè)該細(xì)胞攝入碘的方式是___________。

（2）臨床上80%以上的甲亢是由Graves病引起的。該病是由于患者體內(nèi)的___________產(chǎn)生了甲狀腺刺激性抗體（TSAb）。TSAb可刺激促甲狀腺激素的受體，使甲狀腺激素的產(chǎn)生持續(xù)增加，原因①：TSAb與___________激素的作用類(lèi)似，原因②：___________。

（3）甲減，即甲狀腺功能減退癥，是由于甲狀腺激素缺乏導(dǎo)致。某甲減患者體內(nèi)促甲狀腺激素含量較低，注射促甲狀腺激素釋放激素后，促甲狀腺激素含量升高，推測(cè)該患者的患病部位是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的翅形有3種類(lèi)型：長(zhǎng)翅、小翅和無(wú)翅，其中長(zhǎng)翅、小翅屬于完整型翅（簡(jiǎn)稱有翅)。控制有翅和無(wú)翅的基因位于常染色體上，且有翅對(duì)無(wú)翅為顯性（用A、a表示)；控制長(zhǎng)翅、小翅的基因位于X染色體上,但顯隱性未知（用B、b表示）。現(xiàn)用純種小翅雌果蠅與純種無(wú)翅雄果蠅雜交，F(xiàn)1中雌蠅全為長(zhǎng)翅，雄蠅全為小翅�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）長(zhǎng)翅、小翅中顯性性狀是_____________，親代雌、雄果蠅的基因型分別為___________。

（2）讓F1中的雌、雄果蠅雜交，理論上，F(xiàn)2中長(zhǎng)翅、小翅、無(wú)翅三種果蠅的數(shù)量比為_______________。

（3）現(xiàn)有1只長(zhǎng)翅雌果蠅，若要求從F2中選出一只果蠅與其進(jìn)行一次雜交實(shí)驗(yàn)，以確定其是否為純合子。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)思路：____________________________________________

結(jié)果及結(jié)論：__________________________________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種腎小球炎癥常由溶血性鏈球菌感染所致，體檢會(huì)發(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)存在抗原一抗體復(fù)合物，并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述正確的是

A. 用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白尿，水浴加熱后呈現(xiàn)出紫色

B. 鏈球菌的抗原由核糖體合成并經(jīng)高爾基體運(yùn)輸至細(xì)胞膜

C. 體內(nèi)細(xì)胞只通過(guò)內(nèi)環(huán)境就可以與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

D. 患者血漿蛋白經(jīng)尿液流失而使血漿滲透壓下降，可出現(xiàn)組織水腫

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