下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

B．個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的

C．細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化都存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過程中

D．多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于植物激素的相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．生長素的極性運(yùn)輸同時(shí)受內(nèi)部因素與外部因素的制約
B．同一濃度的生長素對同一植物的不同器官的作用效果相同
C．噴施赤霉素能明顯促進(jìn)矮生豌豆的生長，原因是赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞分裂
D．乙烯在植物的各個(gè)部位均可以合成，其作用是促進(jìn)果實(shí)成熟

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．細(xì)胞自噬是真核生物細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種自穩(wěn)機(jī)制，它通過溶酶體途徑對細(xì)胞內(nèi)受損的蛋白質(zhì)、細(xì)胞器或入侵的病原體等進(jìn)行降解并回收利用，其局部過程如圖：

（1）衰老線粒體的功能逐漸退化，會直接影響細(xì)胞的有氧呼吸（能量供應(yīng)）．
（2）自噬溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是排出細(xì)胞或在細(xì)胞內(nèi)被利用．由此推測，當(dāng)環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)缺乏時(shí)，細(xì)胞的自噬作用會增強(qiáng)（填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變）．
（3）神經(jīng)退行性疾病是一類由于突變蛋白質(zhì)在神經(jīng)細(xì)胞中堆積而引起的神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)癥．研究發(fā)現(xiàn)，提髙細(xì)胞的自噬能力能治療該類疾病，這是因?yàn)榧?xì)胞自噬能清除細(xì)胞內(nèi)突變的蛋白質(zhì)．
（4）若該細(xì)胞為吞噬細(xì)胞，在行使免疫功能降解病原體時(shí)分解產(chǎn)生的物質(zhì)a 進(jìn)入細(xì)胞核中回收利用，則a 物質(zhì)最可能是核糖核苷酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，可以通過將納米顆粒靶向富集在癌細(xì)胞上來促進(jìn)癌細(xì)胞的凋亡，且不會影響正常細(xì)胞的功能．對于多細(xì)胞生物來說，下列有關(guān)細(xì)胞衰老和凋亡的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在未衰老的個(gè)體中可以同時(shí)存在
B．細(xì)胞凋亡是由基因控制的程序性死亡
C．細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老同步進(jìn)行
D．細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的正常生命現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)減數(shù)分裂的敘述，正確的是（ ）

A．從精原細(xì)胞到初級精母細(xì)胞的過程中DNA復(fù)制、基因加倍、染色體加倍

B．精原細(xì)胞的增殖是有絲分裂，精原細(xì)胞通過兩次減數(shù)分裂產(chǎn)生了精子

C．減數(shù)第一次分裂，同源染色體分離，同時(shí)非同源染色體自由組合

D．減數(shù)第一次分裂同源染色體分離，減數(shù)第二次分裂非同源染色體自由組合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高三上9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖是以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1是甲同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他選用的外界溶液為含紅墨水的30%的蔗糖溶液，顯微鏡下圖中A、C兩處的顏色分別是 、 ．

（2）圖2是利用洋蔥根尖進(jìn)行的有絲分裂實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，細(xì)胞D與E的染色體數(shù)之比為 ，核DNA數(shù)之比為 ；圖中顯示同一視野下可觀察到不同分裂時(shí)期的細(xì)胞，原因是 ．實(shí)驗(yàn)中裝片制作的流程為 ．

（3）圖3是分離洋蔥管狀綠葉中色素得到的濾紙條，該方法的名稱是 ．

（4）乙同學(xué)想觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布，他理想的材料是洋蔥鱗片葉的 細(xì)胞，該材料優(yōu)于其他部位的原因是 ．該實(shí)驗(yàn)需用到8%的鹽酸，其作用是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高三上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體的說法正確的是（ ）

A．念珠藻的遺傳物質(zhì)是DNA，細(xì)胞質(zhì)中沒有尿嘧啶

B．顫藻含有染色質(zhì)，黑藻含有染色體

C．沒有DNA的生物一定沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D．發(fā)菜和菠菜都可用于觀察葉綠體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

絲瓜為雌雄同株異花植物，將剛萌發(fā)的絲瓜種子浸泡在下列5種溶液中24小時(shí)，然后種植．比較雄花與雌花平均數(shù)，求出性別比如表所示：分析表中數(shù)據(jù)，不能得到的推論是（ ）

浸泡液

雄花

雌花

雄花：雌花比值

蒸餾水（對照）

21.1

3.8

5.6

甲（赤霉素100毫克/升）

4.7

4.7

1.0

乙（CP00毫克/升）

17.8

6.2

1.26

丙（乙烯利1000毫克/升）

19.6

3.7

5.3

�。ㄕ嗡�10毫克/升）

33.1

1.2

27.6

甲液、乙液等體積混合（赤霉素+CP100毫克/升）

3.1

7.2

0.43

A．甲液對絲瓜花性別分化影響不大

B．丙液對絲瓜花性別分化影響不大

C．丁液最有利于雄花的形成

D．甲液、乙液等體積混合較利于雌花的形成

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西吉安第一中學(xué)高一下第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某種生物細(xì)胞的有絲分裂過程中某一時(shí)期的圖像，對該細(xì)胞的描述錯(cuò)誤的是

A．處于有絲分裂的后期

B．有8條染色單體、8個(gè)DNA分子

C．與前期相比，染色體數(shù)目加倍

D．子細(xì)胞含4條染色體

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