假設(shè)鯉魚種群的最大值K=200,N表示種群數(shù)量水平,根據(jù)下表、下列說(shuō)法正確的是( 。
曲線上的點(diǎn)
K-N
k
S10.90
S20.75
S30.50
S40.25
S50.10
A、環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在S4點(diǎn)之后
B、在S3時(shí)捕撈鯉魚最易獲得最大日捕獲量
C、漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點(diǎn)
D、在S3時(shí),鯉魚種群增長(zhǎng)率最大
考點(diǎn):種群數(shù)量的變化曲線
專題:
分析:分析表格:種群的最大值K=200,則種群數(shù)量在S1~S3時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)加快;種群數(shù)量在S3點(diǎn)時(shí),即
K
2
時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)率最大;種群數(shù)量在S3~S5時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)減慢;種群數(shù)量在S5時(shí),種群數(shù)量不再增長(zhǎng),種群數(shù)量達(dá)到最大值,即K值.
解答: 解:A、在種群數(shù)量變化的“S”曲線中,環(huán)境阻力始終存在,A錯(cuò)誤;
B、在S5時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值,即K值,捕撈鯉魚最易獲得最大日捕獲量,B錯(cuò)誤;
C、漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點(diǎn),以使種群數(shù)量快速增加,C正確;
D、由圖表知,曲線上S3點(diǎn),即
K
2
時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)率最大,此時(shí)種群的再生能力最強(qiáng),D正確.
故選:CD.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合表格,考查種群數(shù)量的變化曲線及應(yīng)用,意在考查考生數(shù)據(jù)處理能力和信息轉(zhuǎn)化能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲圖和乙圖表示某植物在適宜的CO2條件下光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系,下列相關(guān)描述中錯(cuò)誤的是( 。
A、甲圖中,在A點(diǎn)上限制光合作用速率的主要因素是溫度,在B點(diǎn)上限制因素主要是光照強(qiáng)度
B、從乙圖可以看出,當(dāng)超過(guò)一定溫度后,光合作用的速率會(huì)隨著溫度的升高而降低
C、溫度主要通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響光合作用速率
D、若光照強(qiáng)度突然由A變?yōu)锽,短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的量會(huì)增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為基因型AaBb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖.?dāng)⑹鲥e(cuò)誤的是( 。
A、此細(xì)胞可能為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞
B、此細(xì)胞一定發(fā)生了基因突變
C、此細(xì)胞可能形成2種精子或1種卵細(xì)胞
D、此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有4個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于植物激素的敘述,正確的是( 。
A、植物激素的產(chǎn)生部分和作用部位可以不同
B、植物的頂端優(yōu)勢(shì)與根的向地性、莖的背地性都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性
C、引起植物向光性外因是單側(cè)照光,內(nèi)因一定是生長(zhǎng)素分布不均勻
D、生長(zhǎng)素可通過(guò)促進(jìn)乙烯合成來(lái)促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
B、①、④過(guò)程都產(chǎn)生[H]
C、①過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D、①②③④四個(gè)過(guò)程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)的敘述正確的是( 。
A、人體肌肉細(xì)胞厭氧呼吸產(chǎn)物被運(yùn)至肝臟再生成葡萄糖
B、葉綠體中的色素葉綠素a和葉綠素b都是含Mg的有機(jī)分子,類胡蘿卜素不含Mg元素
C、若蛋白質(zhì)失去三維結(jié)構(gòu),則它的生物化學(xué)活性不一定喪失
D、組成ATP、三碳酸和RUBP共有元素只有C、H、O

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生理活動(dòng)與蛋白質(zhì)功能無(wú)關(guān)的是( 。
A、注BT3射流感疫苗后人體產(chǎn)生對(duì)流感的抵抗力
B、綠色植物的葉片吸收二氧化碳
C、葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解
D、花粉在柱頭上萌發(fā)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中代表效應(yīng)器的應(yīng)為標(biāo)號(hào)
 
,細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),細(xì)胞膜對(duì)離子的通透性的變化是
 
,膜內(nèi)電位的變化是
 

(2)假如圖3中的X來(lái)自大腦皮層,Y來(lái)自圖1中的A.當(dāng)針刺破手指的皮膚,感受器接受刺激后,導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),則Y釋放的物質(zhì)使突觸后膜產(chǎn)生
 
作用.當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回是因?yàn)?div id="ckrkuhi" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
發(fā)出的指令是對(duì)這個(gè)刺激不作出反應(yīng),則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有
 
作用,這說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞可以接受高級(jí)中樞的控制.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人的初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞和精子中染色體數(shù)目的比例與DNA分子數(shù)目的比例分別是( 。
A、4:2:1和4:2:1
B、2:1:1和4:2:1
C、2:2:1和2:1:1
D、2:1:1和2:2:1

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