【題目】下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是

A．葡萄糖→丙酮酸

B．丙酮酸→酒精+CO2

C．ADP+Pi+能量→ATP

D．H2O→[H]+O2

【答案】C

【解析】試題分析：有氧呼吸的每個(gè)階段都能生成ATP。

考點(diǎn)定位：ATP

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲同學(xué)將組成禽流感病毒遺傳物質(zhì)的一個(gè)基本單位徹底水解后得到了A、B、C三種化合物，乙同學(xué)將組成T2噬菌體遺傳物質(zhì)的一個(gè)基本單位徹底水解后得到了A、B、D三種化合物。你認(rèn)為C、D兩種化合物分別指的是（ ）

A. 尿嘧啶、胸腺嘧啶

B. 胸腺嘧啶、尿嘧啶

C. 核糖、脫氧核糖

D. 尿嘧啶、腺嘌呤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】做過銀鏡反應(yīng)的試管內(nèi)壁有一層銀，應(yīng)該用 （ ）

A. 濃氨水 B. 鹽酸 C. 稀硝酸 D. NaOH溶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是

A．探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí)，可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定

B．紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，葉綠b在層析液中溶解度最高

C．觀察細(xì)胞內(nèi)線粒體時(shí)可用健那綠活體染料染色

D．鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，應(yīng)將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待檢組織樣液中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于乙醇的說法正確的是

A. 乙醇可在空氣中燃燒 B. 乙醇存在于淀粉中

C. 工業(yè)乙醇可用來配制飲用酒 D. 乙醇是食醋的主要成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A．有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞

B．有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能

C．有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行無氧呼吸

D．有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①當(dāng)溶液中Q的濃度低于細(xì)胞中Q的濃度時(shí)，也會(huì)發(fā)生Q的吸收②只有在有氧時(shí)才會(huì)發(fā)生Q的吸收③物質(zhì)Q的吸收隨溫度的變化而變化

A. 只有①和②能說明

B. 只有②和③能說明

C. 只有①和③能說明

D. ①②③都不能說明

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某水庫中屬于同一種群的生物是（ ）

A．全部生物個(gè)體的總和 B．全部動(dòng)物個(gè)體的總和

C．全部魚類個(gè)體的總和 D．全部鯽魚個(gè)體的總和

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在森林公園內(nèi)有一群灰喜鵲，它們是這個(gè)森林公園里馬尾松的“保護(hù)神”．這一群灰喜鵲，屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的哪個(gè)層次（ ）

A. 個(gè)體 B. 種群 C. 群落 D. 生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案