【題目】下列對組成細(xì)胞分子的描述,正確的是( )
①核酸、酶、果糖、脂肪均含有元素C、H、O、N
②所有的酶都是蛋白質(zhì)
③對蛋白質(zhì)的檢測可用斐林試劑,顏色呈紅黃色
④人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)
⑤生物膜上的載體都是蛋白質(zhì)
⑥細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
A. ①②⑤ B. ②③④⑤ C. ⑤⑥ D. ②⑤⑥
【答案】C
【解析】
生命活動的調(diào)節(jié)中需要各種各樣的分子,其中最復(fù)雜的就是蛋白質(zhì)分子,學(xué)生在學(xué)習(xí)時要注意蛋白質(zhì)分子和其他物質(zhì)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)注意總結(jié),例如激素的化學(xué)本質(zhì)有蛋白質(zhì)、也有脂質(zhì)等。
果糖和脂肪中的組成元素只含有C、H、O,沒有N元素,①錯誤。
絕大部分酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,②錯誤。
蛋白質(zhì)檢測方法是用雙縮脲試劑,顏色呈現(xiàn)紫色,③錯誤。
人體內(nèi)參與信息傳遞功能的物質(zhì)可能是蛋白質(zhì),也可能是脂質(zhì)等非蛋白質(zhì)類物質(zhì),如性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì),④錯誤。
生物膜上的載體都是蛋白質(zhì),⑤正確。
有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,遺傳物質(zhì)一定是DNA。⑥正確。
故C正確。A、B、D錯誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】不同種類的生物在不同的條件下呼吸方式不同。下列對生物細(xì)胞呼吸方式的判斷,錯誤的是
A. 若只釋放C02,不消耗02,則細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸
B. 若C02的釋放量多于02的吸收量,則細(xì)胞可能既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸
C. 若C02的釋放量等于02的吸收量,則細(xì)胞可能只進(jìn)行有氧呼吸
D. 若既不吸收O2也不釋放CO2,則說明該細(xì)胞已經(jīng)死亡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在香豌豆中,當(dāng)C、R兩個顯性基因同時存在時,花才呈紅色。一株紅花香豌豆與基因型為ccRr 的植株雜交,子代中有3/8開紅花,則該紅花香豌豆產(chǎn)生的配子類型及其比例為
A. CR∶Cr∶cR∶cr= 1∶1∶1∶1
B. C∶R =1∶1
C. CR∶Cr=1∶1
D. CR∶cr=1∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生促進(jìn)生長的某種物質(zhì),用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 時,對照實(shí)驗(yàn)最合理的設(shè)計(jì)思路是
A. 將完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下
B. 將胚芽鞘尖端和未放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于兩組胚芽鞘切面的同一側(cè)
C. 將放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊和空白瓊脂塊分別置于兩組胚芽鞘切面的同一側(cè)
D. 將胚芽鞘尖端和放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于兩組胚芽鞘切面的同一側(cè)
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【題目】將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理,待其長成后用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到了新的植株,下列有關(guān)新植株的敘述正確的一組是
①可能是純合子也有可能是雜合子②植株矮小不育 ③產(chǎn)生的配子中含1個染色體組④能形成可育的配子 ⑤體細(xì)胞內(nèi)可以有同源染色體 ⑥一定是二倍體 ⑦一定是單倍體
A. ①③④⑤⑥B. ①④⑤⑥C. ②⑦D. ①③④⑤⑦
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【題目】細(xì)胞凋亡是細(xì)胞死亡的一種類型。下列關(guān)于人體中細(xì)胞凋亡的敘述,正確的是
A.人的胚胎時期尾的消失是由基因決定的細(xì)胞凋亡過程
B.小腸上皮細(xì)胞的自然更新過程中不存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象
C.清除被病原體感染細(xì)胞的過程中不存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象
D.壽命長的細(xì)胞凋亡速率慢,壽命短的細(xì)胞分裂能力強(qiáng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米的寬葉(A)對窄葉(a)為顯性,寬葉雜交種(Aa)玉米表現(xiàn)為高產(chǎn),比純合顯性和隱性品 種的產(chǎn)量分別高 12%和 20%:玉米有茸毛(D)對無茸毛(d)為顯性,有茸毛玉米植株表面密 生茸毛,具有顯著的抗病能力,但 DD 植株幼苗期就不能存活。兩對基因獨(dú)立遺傳。高 產(chǎn)有茸毛玉米自交產(chǎn)生F1,則F1的成熟植株中
A.寬葉植株類型占 1/2
B.高產(chǎn)抗病類型占 1/3
C.表現(xiàn)為典型的孟德爾分離比
D.寬葉抗病類型有四種基因型
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某患者血漿化驗(yàn)的部分結(jié)果:據(jù)此分析,該個體最可能發(fā)生的是
項(xiàng)目 | 結(jié)果 | 參考值 | 單位 |
葡萄糖 | 12.28 | 3.89~6.11 | mmol/L |
鉀 | 3.22 | 3.50~5.30 | mmol/L |
鈣 | 2.81 | 2.02~2.60 | mmol/L |
A. 該患者會出現(xiàn)抽搐等癥狀
B. 其神經(jīng)細(xì)胞膜靜息電位的絕對值減小
C. 其體內(nèi)胰島素促進(jìn)葡萄糖運(yùn)出肝細(xì)胞
D. 該患者的尿量會增加
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【題目】阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的生理過程是( )
A. 性激素的分泌 B. 甲狀腺激素的分泌
C. 腎上腺素的分泌 D. 性腺的發(fā)育
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