下面關(guān)于有絲分裂的重要性的說法,不正確的是( )

A.產(chǎn)生新細(xì)胞,使生物體生長

B.產(chǎn)生新細(xì)胞,替換死亡細(xì)胞

C.單細(xì)胞生物都是通過有絲分裂進(jìn)行繁殖

D.對細(xì)胞的遺傳有重要意義

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在生物進(jìn)化過程中,可以定向積累微小有利變異的是( 。
A.定向的變異和自然選擇B.生存斗爭和自然選擇
C.自然選擇和適者生存D.自然選擇和遺傳

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科目:高中生物 來源:2016屆河南鄭州市高三第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

磷是植物生長的重要營養(yǎng)元素之一,我國74%的耕地土壤中缺磷,而施入土壤的磷肥只有5%—25%的利用率,大部分磷都成了不能吸收的難溶性磷酸鹽。為了從土壤中篩選出能夠?qū)㈦y溶性磷酸鹽轉(zhuǎn)化為植物能吸收的可溶性磷的優(yōu)良解磷菌株,以便將其添加到有機(jī)肥中,改善植物磷元素供應(yīng)?蒲腥藛T進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)原理:固體培養(yǎng)基中難溶性磷酸鹽在微生物的作用下溶解,會(huì)在菌落周圍形成透明圈(如右圖),透明圈直徑(D)與菌落直徑(d)的比值(D/d)代表微生物溶解磷的能力大小。

實(shí)驗(yàn)步驟:

步驟1取某地區(qū)土樣5g制得土壤溶液后稀釋,取稀釋液lmL接種到基礎(chǔ)培養(yǎng)基A上,在適宜溫度下培養(yǎng)72h。

步驟2 在基礎(chǔ)培養(yǎng)基A上用接種環(huán)挑取代表性菌落再次接種,培養(yǎng)3〜4d后觀察菌落特征和透明圈的大小,初步篩選出三種優(yōu)良解磷菌株(如右表)。

請分析回答下列問題:

(1)土壤中的磷以_______________形式被植物細(xì)胞吸收,吸收后可用于合成_______________ (填出

3種含磷的有機(jī)物)。

(2)實(shí)驗(yàn)中所用的固體培養(yǎng)基往往是在液體培養(yǎng)基中加人凝固劑_______________制備的,培養(yǎng)基上出現(xiàn)的單一菌落可以看做一個(gè)_______________(填“種群”、“群落”、“生態(tài)系統(tǒng)”)。

(3)為了篩選出所需菌株,培養(yǎng)基中唯一的磷源應(yīng)該是_______________,步驟1中接種方法是_______________,步驟2中接種環(huán)的滅菌方法是_______________。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以確定溶解磷能力最強(qiáng)的菌株是_______________。為了保持所得菌種的純凈,需要進(jìn)行菌種的保藏。臨時(shí)保藏時(shí),要將菌種接種到試管的_______________ 格養(yǎng)基上,長成菌落后放人4℃的冰箱中;長期保存時(shí)可以采用_______________的方法。

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省高三下第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

化膿性細(xì)菌感染可導(dǎo)致總性細(xì)菌性腦膜炎,該菌胞內(nèi)寄生,其細(xì)胞膜上的InlC蛋白可使 人細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。該病臨床特點(diǎn)為發(fā)熱、頭痛、嘔吐、煩躁不安、 驚厥、嗜睡、昏迷等,下列敘述正確的是

A.患者體內(nèi)所有的記憶細(xì)胞和效應(yīng)細(xì)胞都能夠持異性識(shí)別該細(xì)菌

B.患者的體溫長期維持在40℃ ,表明其機(jī)體的產(chǎn)熱量大于散熱量

C.InIC蛋白的合成是在核糖體上,加工和分泌需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和髙爾基體

D.若長期使用抗生素應(yīng)對該菌感染,則會(huì)使該菌抗藥基因的頻率增加

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科目:高中生物 來源:2016年湖北宜昌市協(xié)作體春(高一生物)期中聯(lián)考試卷(解析版) 題型:綜合題

如下圖所示是洋蔥根尖有絲分裂圖甲和有絲分裂過程中核內(nèi)DNA數(shù)量變化曲線圖乙,其中A、B、C、D、E為細(xì)胞代號(hào)。據(jù)圖回答:

(1)制作洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí)應(yīng)切取根尖的長度為____mm左右,以獲取根尖________的細(xì)胞。

(2)制作臨時(shí)裝片的過程包括________________________________等四步。

(3)根據(jù)細(xì)胞周期寫出圖甲中所示細(xì)胞在有絲分裂中的順序:_______________。

(4)圖甲中,B細(xì)胞處于有絲分裂________期,其主要特點(diǎn)是染色體的________排列在細(xì)胞中央的赤道板上,紡錘體清晰可見。

(5)在圖乙中,ab時(shí)間段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是__________,這個(gè)變化出現(xiàn)在圖甲的________細(xì)胞中(用代號(hào)表示)。

(6)圖乙中bc時(shí)間段表示細(xì)胞分裂的________________________________。

(7)請?jiān)趫D乙中相應(yīng)位置上用實(shí)線畫出染色體數(shù)量的變化曲線。

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科目:高中生物 來源:2016年湖北宜昌市協(xié)作體春(高一生物)期中聯(lián)考試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述。正確的是( )

A.葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道腔中進(jìn)入內(nèi)環(huán)境

B.H2CO3/NaHCO3對血漿pH相對穩(wěn)定有重要作用

C.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫的變化而變化

D.人體的內(nèi)環(huán)境即指體液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于格里菲思的肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)1)、艾弗里及其同事的肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)2)和赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)3)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3均能證明DNA是遺傳物質(zhì)
B.實(shí)驗(yàn)1不能得出R型菌含有轉(zhuǎn)化因子的結(jié)論
C.實(shí)驗(yàn)3的兩組實(shí)驗(yàn)攪拌不充分都會(huì)影響放射性的分布
D.實(shí)驗(yàn)2的任意一組實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)基上都有R型菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.免疫是機(jī)體的一種重要的保護(hù)性功能.下列不屬于免疫過程的是( 。
A.花粉引起的體內(nèi)毛細(xì)血管的擴(kuò)張(過敏反應(yīng))
B.移植的器官被排斥
C.抗SARS病毒的抗體清除體內(nèi)SARS病毒
D.青霉素殺滅肺炎雙球菌

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖甲是連續(xù)分裂的細(xì)胞在不同時(shí)期核DNA含量,以及染色體的數(shù)量變化的測定結(jié)果,圖乙是具有6條染色體的某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中代表染色體數(shù)量變化的是虛線(填“實(shí)線”或“虛線”);就乙圖來說,作為一個(gè)完整細(xì)胞周期還缺少處于間期的細(xì)胞.
(2)甲圖核仁逐漸解體,核膜逐漸消失發(fā)生在B~C段(填“字母”),對應(yīng)于乙圖中的A圖.
(3)甲圖中染色體數(shù)目開始加倍發(fā)生在DE(c~d)段(填“字母”),對應(yīng)于乙圖中的C圖.
(4)甲圖中CD段染色體的排列特點(diǎn)是染色體的著絲粒排列在赤道板上,AB段細(xì)胞內(nèi)的主要變化特征是完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(5)乙中A與C兩圖的染色體之比是1:2,乙中D圖有染色單體12條.

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同步練習(xí)冊答案