【題目】下列各組生物中,具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一組是( )
A. 藍(lán)藻和噬菌體(細(xì)菌病毒)
B. 艾滋病病毒和草履蟲(chóng)
C. SARS病毒和煙草花葉病毒
D. 乳酸菌和酵母菌
【答案】D
【解析】試題分析:噬菌體、艾滋病病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒都是病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),乳酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物,故D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)”。有關(guān)分析合理的是
A. 本實(shí)驗(yàn)的因變量是不同的催化劑
B. 本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有溫度和酶的用量等
C. 1號(hào)與3號(hào),1號(hào)與4號(hào)可分別構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)
D. 分析1號(hào)、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物器官的呼吸強(qiáng)度(用CO2釋放量表示)與O2吸收量的關(guān)系如圖所示,分析正確的是
A. O2濃度越低,呼吸強(qiáng)度越小
B. a點(diǎn)時(shí)釋放的CO2全部是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物
C. a點(diǎn)時(shí)細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物中還有乙醇
D. b點(diǎn)時(shí)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的CO2釋放量相等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組成蛋白質(zhì)的氨基酸的R基
A. 與一個(gè)氫原子和一個(gè) —C2H4O2N相連
B. 約有20種
C. 至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
D. 至少有一個(gè)氨基或一個(gè)羧基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為水鹽平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖判斷A、B、C依次為( )
A. 抗利尿激素、渴覺(jué)中樞、腎小管
B. 腎小管、抗利尿激素、渴覺(jué)中樞
C. 抗利尿激素、腎小管、渴覺(jué)中樞
D. 渴覺(jué)中樞、抗利尿激素、腎小管
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】[生物一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列與生物技術(shù)實(shí)踐相關(guān)的問(wèn)題。
(1)在圖甲所示的兩發(fā)酵瓶中裝入等量的葡萄汁進(jìn)行果酒制作實(shí)驗(yàn),若在A裝置的通氣口補(bǔ)充無(wú)菌空氣,那么一段時(shí)間后,能獲得葡萄酒的是___________裝置,發(fā)酵是否成功可用___________對(duì)發(fā)酵產(chǎn)物進(jìn)行檢驗(yàn)確認(rèn)。
(2)圖乙是胡蘿卜素提取粗品鑒定結(jié)果示意圖。點(diǎn)加提取樣品的是________________點(diǎn),點(diǎn)加標(biāo)準(zhǔn)樣品的是___________點(diǎn),該鑒定實(shí)驗(yàn)的方法叫做_____________________。
(3)微生物培養(yǎng)時(shí),如果想讓培養(yǎng)基內(nèi)只生長(zhǎng)真菌,則可用含___________的培養(yǎng)基。后期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)時(shí),一般選擇菌落數(shù)在___________的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。
(4)利用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)常比實(shí)際活菌數(shù)量低,原因是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】成年大鼠血液中甲狀腺激素濃度升高時(shí),可能出現(xiàn)
A. 體溫升高、耗氧量減少B. 體溫下降、耗氧量增加
C. 神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、耗氧量增加D. 神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、體溫下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)群落的相關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 群落都有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
B. 所有群落演替最終都能達(dá)到森林階段
C. 人類(lèi)活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?/span>
D. 群落中物種種類(lèi)越多,豐富度越高
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