【題目】下圖為某植物細(xì)胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是( 。
A.a中堿基對缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B.c中堿基對若發(fā)生變化,生物體性狀不一定會發(fā)生改變
C.在減數(shù)分裂的四分體時期,b、c之間可發(fā)生交叉互換
D.基因在染色體上呈線性排列,基因的首端存在起始密碼子
【答案】B
【解析】a中堿基對缺失,屬于基因中堿基對的缺失,屬于基因突變,A不符合題意;c中堿基對發(fā)生變化,可能發(fā)生隱性突變或無義突變,生物體性狀不一定會發(fā)生改變,B符合題意;在減數(shù)分裂的四分體時期,同源染色體的非姐妹染色單體之間可發(fā)生交叉互換,導(dǎo)致基因重組,b、c之間不會發(fā)生交叉互換,C不符合題意;起始密碼子位于mRNA上,D不符合題意。
所以答案是:B
【考點(diǎn)精析】利用基因突變的特點(diǎn)對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知基因突變有發(fā)生頻率低;方向不確定;隨機(jī)發(fā)生;普遍存在的特點(diǎn).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因x 表達(dá)出的蛋白質(zhì)X,是合成亮氨酸的必要蛋白質(zhì),利用單倍體酵母菌來研究基因x各種突變的效應(yīng),以下是基因x 編碼鏈上開始和結(jié)束部分的序列。
說明:起始密碼:AUG 終止密碼:UAA、UAG、UGA
下列敘述正確的選項是( 。
A.基因x 在位置13的C → T突變,會轉(zhuǎn)錄出較短的mRNA
B.在位置16的A → T 突變,細(xì)胞在缺少亮氨酸的培養(yǎng)基無法生長
C.在位置31的T → A突變,只會讓細(xì)胞制造出1種不同的蛋白質(zhì)X* , 缺少最前面的10個氨基酸
D.在基因位置33和34之間插入額外的1個G//C堿基對,仍然能制造出有功能的蛋白X
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】煙草是雌雄同株植物,因其存在自交不親和現(xiàn)象,無法通過自交產(chǎn)生后代。這是由其細(xì)胞核基因S控制的遺傳機(jī)制所決定的,其規(guī)律如下圖所示(注:花粉粒中的精子通過萌發(fā)形成花粉管輸送到卵細(xì)胞所在地胚囊,完成受精,花粉管若無法伸長,則不能受精)。
(1)如上圖所示,決定煙草自交不親合的基因有4個復(fù)等位基因S1、S2、S3、S4 , 則其基因型有種。
(2)基因型為S1S2(♀)和S2S3(♂)的煙草雜交,子一代中和母本基因型相同的個體占 , 如果反交,子一代的基因型分別是。
(3)若基因A、a位于2號染色體上,分別控制煙草的紅花和黃花。為確定S基因是否也位于2號染色體上,現(xiàn)用兩株基因型為AaS1S2(♀)、AaS2S3(♂)的紅花煙草雜交,統(tǒng)計后代的花色及比例:若 , 則S基因位于2號染色體上;若 , 則S基因不位于2號染色體上。
(4)接上題,如果確定兩對基因位于兩對染色體上,將第(3)小題的兩個親本進(jìn)行反交AaS1S2(♂)、AaS2S3(♀),試用棋盤法寫出遺傳圖解。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】純種紅花豌豆(RR)與純種白花豌豆(rr)雜交得F1,F1的花藥進(jìn)行用秋水仙素處理,使染色體數(shù)目加倍得F2,F(xiàn)2的基因型及比例是
A. Rr:rr=1:1 B. RR:rr=3:1
C. RR:rr=l:1 D. RR:Rr:rr=l:2:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)測得小麥、大豆、花生三種干種子中三大類有機(jī)物的含量如下圖,有關(guān)敘述不正確的是()
A. 相同質(zhì)量的三種種子萌發(fā)時,花生產(chǎn)生的水最多
B. 蛋白質(zhì)檢測實(shí)驗(yàn)最好選用小麥作為材料
C. 小麥種子常用來做成面粉,花生種子常用來榨油
D. 用雙縮脲試劑檢測大豆種子研磨濾液呈紫色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】河流生態(tài)系統(tǒng)受到養(yǎng)豬場排出的污水輕度污染后可以隨水流逐漸凈化.在沿河的甲、乙、丙、丁四處采集了水樣進(jìn)行分析,其結(jié)果如圖所示.據(jù)圖分析正確的是( )
①樣品1、樣品2、樣品3水樣的取樣地點(diǎn)分別為乙、丙、丁
②樣品1的水樣中藻類植物大量增加的主要原因是水體中CO2濃度增加
③樣品2的水樣中溶解氧大量減少的主要原因是好氧細(xì)菌大量繁殖和藻類植物減少
④樣品3的數(shù)據(jù)說明該河流生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上,充分利用各種生物有效進(jìn)行水體修復(fù)的技術(shù).如圖1為某水域中生態(tài)浮床示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)生態(tài)浮床中的植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的(成分),在垂直方向上,具有明顯的現(xiàn)象.
(2)生態(tài)浮床既具有處理污水的功能,同時還可以美化環(huán)境,體現(xiàn)了生物多樣性的價值.
(3)該水域在污水流入后仍能保持動態(tài)平衡,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析,影響其穩(wěn)定性的內(nèi)部因素是物種的豐富度和 .
(4)若食草性魚類攝入的藻類含480J能量,其糞便中含有240J能量,呼吸消耗的能量為180J,用于生長發(fā)育和繁殖的能量為60J,要滿足食草魚類正常生長,則至少需要藻類固定J的太陽能.
(5)運(yùn)動能力很弱的底棲動物可用法進(jìn)行種群密度的調(diào)查.圖2表示某底棲動物種群密度Nt與Nt+1/Nt的關(guān)系圖,當(dāng)Nt為時,種群數(shù)量相對穩(wěn)定,當(dāng)Nt為d時,該底棲動物的出生率(大于、等于、小于)死亡率,當(dāng)Nt為a時,該種群的年齡結(jié)構(gòu)為 .
(6)生態(tài)學(xué)專家提醒,若向該水域中大肆排放污水,將導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的崩潰,因?yàn)?/span> .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為生物種類的概念圖,對a.b.c所代表的生物分析正確的一項是( )
A. a—原核生物、b—細(xì)菌、c—流感病毒
B. a—原核生物、b—細(xì)菌、c—根瘤菌
C. a—真核生物、b—植物、c—藍(lán)藻
D. a—真核生物、b—真菌、c—大腸桿菌
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