在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,使用鹽酸的目的是( 。
①改變細(xì)胞膜的通透性           ②改變細(xì)胞膜的流動性  
③改變細(xì)胞膜的化學(xué)組成         ④將RNA與蛋白質(zhì)分離
⑤將DNA與蛋白質(zhì)分離           ⑥利于RNA與染色劑結(jié)合 
⑦利于DNA與染色劑結(jié)合          ⑧利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合.
A、①④⑥B、②④⑧
C、①⑤⑦D、②⑤⑥
考點(diǎn):DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗
專題:
分析:“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.
解答: 解:鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,而不是流動性和化學(xué)成分;鹽酸能DNA和蛋白質(zhì)分離,而不是將RNA與蛋白質(zhì)分離,鹽酸有利于DNA與染色劑結(jié)合,而不是RNA或蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查課本實驗內(nèi)容,解題的關(guān)鍵是識記鹽酸的作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

對農(nóng)作物光合作用和細(xì)胞呼吸的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn).下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果,請回答下列問題:

(1)由圖甲可推知,與P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度最主要的外界因素是
 
,由甲實驗得到的指導(dǎo)措施是在栽培農(nóng)作物時要注意
 

(2)種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示.B點(diǎn)時光合作用
 
(大于,等于,小于)細(xì)胞呼吸,CE段,ATP的合成具體部位是
 
.一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長?
 
.理由是
 
.由圖乙給我們的指導(dǎo)是在密閉大棚內(nèi)種植作物時要注意
 

(3)將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射12小時后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g),則b-a所表示的是
 

(4)裝置。ㄈ鐖D)可用來探究光照強(qiáng)度對光合作用強(qiáng)度的影響.根據(jù)該圖的材料及設(shè)置,可以確定該實驗的因變量應(yīng)該是
 
,自變量為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個染色體組成為44+XXY的色盲兒子,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是( 。
A、女方減數(shù)第二次分裂異常
B、女方減數(shù)第一次分裂異常
C、男方減數(shù)第一次分裂異常
D、男方減數(shù)第二次分裂異常

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程中不屬于體液免疫過程的是( 。
A、形成漿細(xì)胞
B、抗原處理、呈遞和識別的階段
C、形成效應(yīng)T細(xì)胞
D、漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

某鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者因血紅蛋白基因發(fā)生突變,導(dǎo)致血紅蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、患者紅細(xì)胞中血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)與正常人不同
B、患者紅細(xì)胞中血紅蛋白的基因結(jié)構(gòu)一定發(fā)生了改變
C、患者血紅蛋白mRNA的堿基序列與正常人不同
D、患者細(xì)胞中攜帶谷氨酸的tRNA與正常人不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆的傳粉方式和傳粉時間分別為( 。
A、自花傳粉,開花前
B、自花傳粉,開花后
C、異花傳粉,開花前
D、異花傳粉,開花后

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科目:高中生物 來源: 題型:

脂質(zhì)可能具有的功能是(  )
A、參與核糖體組成
B、參與細(xì)胞骨架的構(gòu)成
C、氧化分解供能
D、催化反應(yīng)進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是( 。
A、核酸分子的基本骨架為碳鏈
B、除病毒等極少數(shù)種類外,其他生物體都含有核酸
C、真核細(xì)胞的DNA分布在細(xì)胞核中,而RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中
D、核酸徹底水解得到其單體:堿基、五碳糖和磷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常情況下,下列細(xì)胞中最可能不含等位基因的是( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案