【題目】某廢棄采石場(chǎng)經(jīng)過(guò)人工整理和覆土后進(jìn)行封閉，若干年內(nèi)經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段，其典型物種的種群密度變化如圖所示。下列敘述正確的是 （ ）

A. 該廢棄采石場(chǎng)發(fā)生的演替為次生演替

B. 對(duì)物種①的種群密度起決定作用的主要是性別比例

C. c年后，物種②的種群一定達(dá)到了環(huán)境容納量

D. 物種③的種群數(shù)量的變化呈J型增長(zhǎng)曲線

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意，采石場(chǎng)在封山育林若干年內(nèi)，經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段，則圖中①表示一年生草本植物，②表示多年生草本植物，③表示灌木。

A. 該廢棄采石場(chǎng)發(fā)生的演替為次生演替，A正確；

B. 0→a物種①密度上升，原因是在適宜條件下，物種①的出生率高于死亡率，所以其種群密度在增大，B錯(cuò)誤；

C. b→c隨著植被的不斷豐富，植物的豐富度在增加，植株越來(lái)越高，物種①②的種群密度逐漸降低，c年后在適宜氣候條件下群落中最終占主導(dǎo)地位的植物類(lèi)型是喬木，因此c年后物種②的種群不一定達(dá)到了環(huán)境容納量，C錯(cuò)誤；

D. 物種③的種群數(shù)量先增加后下降，所以物種③的種群數(shù)量不是J型增長(zhǎng)曲線，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖一表示某二倍體動(dòng)物的一個(gè)性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過(guò)程傳遞基因的情況；圖二、圖三分別表示該動(dòng)物的性原細(xì)胞在正常分裂過(guò)程中，每條染色體上DNA含量和細(xì)胞中染色體組變化情況；圖四是一同學(xué)繪制的該生物體內(nèi)不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1) 圖一、二、三中，可表示有絲分裂過(guò)程的是________。

(2) 圖一中，只位于圖二中BC段的細(xì)胞是________。圖三中，與圖二中BC段對(duì)應(yīng)的區(qū)段最可能是________。

(3) 只考慮染色體變異，與形成圖一中生殖細(xì)胞基因組成異常的分裂時(shí)期是________，與之同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)細(xì)胞的基因組成是________。

(4) 圖三中，與圖二中CD段的變化原因相同的區(qū)段是________。

(5) 圖一中，次級(jí)性母細(xì)胞含有的染色體組數(shù)是________。

(6) 圖四甲～丙中，有明顯錯(cuò)誤的是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘆筍雄株的產(chǎn)量高于雌株。某園藝場(chǎng)發(fā)現(xiàn)蘆筍X染色體上存在一對(duì)等位基因D/d，含有D的精子失去受精能力。自然條件下，若要使雜交子代全是雄株，可以選擇的雜交組合為

A. XDXD×XDY B. XDXD×XdY C. XDXd×XdY D. XdXd×XDY

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在翻譯的過(guò)程中，堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生于哪兩者之間

A. 氨基酸與轉(zhuǎn)運(yùn)RNAB. 信使RNA與轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

C. DNA與信使RNAD. 核糖體與信使RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲地因火災(zāi)使原有植被消失，乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋，隨后兩地陸續(xù)出現(xiàn)植被。如圖曲線描述了某種變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 短期內(nèi)甲地群落的垂直結(jié)構(gòu)比乙地復(fù)雜

B. 圖中曲線可描述乙地土壤中有機(jī)物含量的變化

C. 隨著時(shí)間延長(zhǎng)甲、乙兩地物種豐富度逐漸增大

D. 隨著時(shí)間延長(zhǎng)甲、乙兩地一定都發(fā)展為森林群落

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病病毒HIV生存和繁殖的場(chǎng)所必須是在(　　)

A. 無(wú)機(jī)環(huán)境中B. 富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境中

C. 生物體的細(xì)胞間質(zhì)內(nèi)D. 生物體的活細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1916年布里吉斯(Bridges)通過(guò)大量觀察發(fā)現(xiàn)，白眼雌果蠅(XwXw)和紅眼雄果蠅(XWY)雜交的F1中，2000一3000只紅眼雌果蠅中會(huì)出現(xiàn)一只白眼雌果蠅（甲），同樣2000~ 3000只白眼雄果蠅中會(huì)出現(xiàn)一只紅眼雄果蠅（乙）。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，甲、乙果蠅的變異是由染色體數(shù)目異常引起，果蠅的性染色體組成與性狀的關(guān)系如表：

（注：“O”代表不合性染色體）

下列分析錯(cuò)誤的是

A. 甲果蠅的產(chǎn)生一定是母本減數(shù)分裂異常引起

B. 乙果蠅的產(chǎn)生一定是父本減數(shù)分裂異常引起

C. 甲果蠅的細(xì)胞中可以找到Y(jié)染色體

D. 乙果蠅的細(xì)胞中一定找不到Y(jié)染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組探究煙草浸出液對(duì)種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)的影響，用不同的材料分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，歷時(shí)5天，每天定期給每個(gè)培養(yǎng)皿中的種子（培養(yǎng)皿鋪上了等量的棉花，種子置于棉花上）施以等量的對(duì)應(yīng)濃度的溶液，整個(gè)實(shí)驗(yàn)在暗室中進(jìn)行，記錄每個(gè)培養(yǎng)皿中發(fā)芽種子數(shù)和平均芽長(zhǎng)，設(shè)計(jì)表格（不同濃度煙草浸出液處理5天后，3種作物種子芽長(zhǎng)和萌發(fā)率記錄表）如所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論至少有兩個(gè)，請(qǐng)?jiān)诮o出結(jié)論一的基礎(chǔ)上，寫(xiě)出結(jié)論二并寫(xiě)出結(jié)論一的根本原因。

結(jié)論一：同一濃度的煙草浸出液對(duì)不同種子的萌發(fā)率和幼苗生長(zhǎng)的影響效果不同。

結(jié)論二：________________________________________________________________________。

結(jié)論一的根本原因是______________________________________________________________。

（2）“黑農(nóng)五號(hào)”大豆是榨油的好材料，種子中含有淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)，在萌發(fā)時(shí)相關(guān)酶的活性較高，物質(zhì)之間可以相互轉(zhuǎn)化，大分子有機(jī)物可水解形成小分子有機(jī)物，種子在萌發(fā)初期有機(jī)物質(zhì)量先上升后下降，先上升的原因是____________________________________________。第5天的種子質(zhì)量相對(duì)萌發(fā)前要高得多，主要是由______（填“C”“H”“O”或“N”）引起的。

（3）統(tǒng)計(jì)完畢后，對(duì)萌發(fā)的種子葉片進(jìn)行色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，在操作和加入試劑都沒(méi)有錯(cuò)誤的情況下，在濾紙條上只出現(xiàn)______條色素帶。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）K值表示___________，若圖示人工培養(yǎng)酵母菌種群增長(zhǎng)曲線，在培養(yǎng)液的含量不變的情況下，若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量，則酵母菌到達(dá)K值的時(shí)間將________(填“增加”“減少”或“保持不變”)；若其他條件保持不變，適當(dāng)增加培養(yǎng)液的量，則K值將________(填“增加”“減小”或“保持不變”)。培養(yǎng)過(guò)程中，每隔24 h取一定量的酵母菌培養(yǎng)液，用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù)，并以多次計(jì)數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群密度，這種方法稱(chēng)為______法。

（2）d點(diǎn)種群年齡組成為_________型；用達(dá)爾文進(jìn)化的觀點(diǎn)分析，圖中陰影部分表示_______________________。

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