Question

3．研究者選取南瓜幼苗進行了無土栽培實驗，圖1為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，圖2表示南瓜幼苗細胞中某些生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖．請據(jù)圖分析并回答問題：

（1）圖1中呼吸作用O₂消耗量應(yīng)在黑暗條件下測量．
（2）圖1中限制AB段CO₂吸收速率的主要因素是溫度，圖2的膜上附著的（光合）色素和酶（物質(zhì)）有利于圖2反應(yīng)進行．
（3）隨著圖1CD段對應(yīng)溫度的升高，圖2反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的量就增多（填“增多”、“減少”或“不變”），判斷依據(jù)是據(jù)圖1分析可知，CD段凈光合速率不再增加，但是呼吸速率增加，所以總光合速率增加．

Answer 1

分析 分析圖解：
圖1中，植物從空氣中吸收的二氧化碳的量為凈光合作用的量，呼吸作用氧氣的消耗量是實際呼吸作用的．A點及之前從空氣中吸收的二氧化碳為0，光合作用小于或等于呼吸作用，光合作用產(chǎn)生的氧氣完全被呼吸作用吸收；隨著溫度的升高，光合作用和呼吸作用都逐漸增強，大于5℃后凈光合速率大于0，即光合作用大于呼吸作用．
圖2，膜上發(fā)生了水的光解，因此該膜表示葉綠體的類囊體薄膜．

解答 解：（1）進行光合作用時，產(chǎn)生的氧氣會供給呼吸作用消耗，因此圖1中呼吸作用O₂消耗量應(yīng)在黑暗條件下測量．
（2）分析題圖曲線可知，AB段隨溫度升高，凈光合作用升高，該階段限制光合作用的因素是溫度；圖2膜上發(fā)生了水的光解，因此該膜表示葉綠體的類囊體薄膜，該膜上附著（光合）色素和酶．
（3）凈光合速率=總光合速率-呼吸速率，圖中凈光合速率雖然不變，而呼吸速率不斷增加，表示總光合速率在不斷增強，因此隨著圖1CD段對應(yīng)溫度的升高，圖2反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的量就增多．
故答案為：
（1）黑暗
（2）溫度       （光合）色素和酶
（3）增多       據(jù)圖 1 分析可知，CD 段凈光合速率不再增加，但是呼吸速率增加，所以總光合速率增加

點評 本題以曲線和模式圖的形式考查了影響光合作用和有氧呼吸的環(huán)境因素，要求考生首先能夠識記光合作用以及有氧呼吸過程中的物質(zhì)變化，掌握影響光合作用環(huán)境因素，能夠結(jié)合圖形和表格信息解決相關(guān)問題．