下列關(guān)于細胞器的描述正確的是

①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，只對細胞內(nèi)損傷的細胞器分解，而對入侵的病菌不起作用

②中心體與細胞的有絲分裂有關(guān)，常見于植物和某些低等動物的細胞

③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉

④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成

⑤葉綠體、線粒體、細胞核都是具有雙層膜的細胞器

⑥細菌、酵母菌都含核糖體

⑦由于吞噬細胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶，而硅塵卻能破壞溶酶體的膜，使其中的水解酶釋放出來，破壞細胞結(jié)構(gòu)，從而導致硅肺

A．①③④ B．①⑤⑥ C．③⑥⑦ D．②④⑤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．播種小麥前，為提高種子發(fā)芽率，可用來對種子進行處理的植物激素是（　�。�
A．細胞分裂素B．生長素C．赤霉素D．脫落酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假調(diào)研月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀下列材料，回答問題：

材料1：蘋果的鮮食風味與其果肉細胞中的酚類物質(zhì)種類與數(shù)量息息相關(guān)，果肉細胞中還有一些促使這些酚類物質(zhì)氧化的酚氧化酶，若組織細胞受損或衰老，結(jié)構(gòu)解體時，酚氧化酶有機會與酚類物質(zhì)接觸而使物質(zhì)氧化成棕褐色。

材料2：茶葉細胞中也存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶。茶葉制作工藝中，有手工或機械揉搓、熱鍋高溫炒制、曬干、炒干等方法。

（1）據(jù)材料1，我們可以推測，正常水果不會變成褐色，是由于細胞內(nèi)具有 的緣故。

（2）家庭中為了延緩切開的蘋果變?yōu)楹稚臅r間，可以將蘋果 ，這是因為 。

（3）細胞含有酚氧化酶，人們利用酚氧化酶活性可加工制作各種茶。請試回答紅茶制取過程中必須有

關(guān)鍵過程（提示：紅茶顏色為褐色）。這一過程的目的是 。

（4）試回答綠茶制取過程中必須有 關(guān)鍵過程（提示：綠茶顏色為綠色）。這一過程的目的是使酚氧化酶 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假調(diào)研月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi)，K＋以主動運輸方式進入人體成熟紅細胞過程中運輸速率與O2濃度關(guān)系的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假調(diào)研月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列甲圖是甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程；乙圖為細胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上存在的直接或間接的聯(lián)系。下列對圖中的觀察做出的敘述，錯誤的是

A．若含18O的氨基酸在甲圖細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的－COOH

B．與乙圖中③不直接相通，但膜的成分最為相似的是高爾基體

C．用含3H標記的氨基酸注射到乙圖細胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為④⑥②③①

D．與甲圖c過程有關(guān)的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假調(diào)研月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)糖類、脂質(zhì)和核酸的敘述，正確的有幾項？

①組成蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖

②脂質(zhì)分子中氫的含量少于糖類，而氧的含量多于糖類

③真核細胞的DNA主要分布在細胞核中，RNA主要分布在細胞質(zhì)中

④糖類、脂質(zhì)和核酸都是生物大分子，都是由許多單體連接而成的

A．1項 B．2 項 C．3 項 D．4 項

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假調(diào)研月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)由2條肽鏈600個氨基酸組成，該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是

A．598 B．601 C．602 D．604

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科目：高中生物 來源：2016屆福建福州第一中學高三下校質(zhì)檢理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示改變某一因素前后，淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結(jié)果，請據(jù)此分析，改變下列哪種因素才能獲得改變后的結(jié)果（ ）

A．溫度 B．pH C．淀粉溶液量 D．唾液量

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科目：高中生物 來源：市2016屆山東煙臺高三3月高考診斷性測試（一模）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，但若不經(jīng)細菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，為探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用，設(shè)計了以下實驗，并成功篩選到能高效降解尿素的細菌（目的菌）。培養(yǎng)基成分如下表所示，實驗步驟如下圖所示。

（1）培養(yǎng)基中加入尿素的目的是 ，從物理形態(tài)看，培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基�！澳康木鄙L所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的 和 ，為了滿足圖示錐形瓶中目的菌對氧氣的需求，應(yīng)采用的操作方法是 。

（2）圖中將細菌（非硝化細菌）轉(zhuǎn)到培養(yǎng)基上時，應(yīng)采用 法接種，獲得單個菌落。接種環(huán)的滅菌方法是 。初步篩選出來的菌種，還需要用生化的方法作進一步的鑒定：在此培養(yǎng)基中接種并培養(yǎng)初步篩選的菌種，若PH （降低/不變/升高），說明該菌種能夠分解尿素。

（3）A同學從培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落，而其他同學只選擇出大約50個菌落。若造成A同學實驗結(jié)果的原因是培養(yǎng)基被雜菌污染。為了確定該原因，操作思路是 。

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