用15N標(biāo)記含有100個堿基對的DNA分子(其中有腺嘌呤60個),該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。下列有關(guān)判斷錯誤的是

A. 含有15N的DNA分子有兩個

B. 含有14N的DNA分子占總數(shù)的7/8

C. 四次復(fù)制共消耗胞嘧啶脫氧核苷酸600個

D. 復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個DNA分子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三第二次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的Bt毒蛋白在害蟲的消化道內(nèi)能被降解成有毒的多肽,最終

造成害蟲死亡,因此Bt基因廣泛用于培育轉(zhuǎn)基因抗蟲植物。

(1)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉所需的目的基因來自 ___的基因組,再通過PCR技術(shù)擴增。PCR反應(yīng)中溫度呈現(xiàn)周期性變化,其中加熱到90~95℃的目的是______, 然后冷卻到55—60℃使引物與互補DNA鏈結(jié)合,繼續(xù)加熱到70~75℃,目的是_________。

(2)限制酶主要是從____中獲得,其特點是能夠識別DNA分子某種____,并在特定位點切割DNA。

(3)科研人員培育某品種轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的過程中,發(fā)現(xiàn)植株并未表現(xiàn)抗蟲性狀?赡艿脑蚴莀_______。

(4)在基因表達(dá)載體中,目的基因的首端和尾端必須含有____這樣目的基因才能準(zhǔn)確表達(dá)。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化。下列有關(guān)說法正確的是

A. DNA分子的解旋發(fā)生在a 、b、c時期

B. 用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸注入該細(xì)胞,e期細(xì)胞核放射性最強

C. d期細(xì)胞中一條染色體上一定有2個DNA分子

D. 分裂期mRNA減少的原因是RNA聚合酶活性降低

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用一臺光學(xué)顯微鏡前后觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,觀察結(jié)果如下圖所示。其中視野最暗的是

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生理過程的描述,正確的是:

A. 酵母菌細(xì)胞在無氧環(huán)境下進行細(xì)胞呼吸時有乳酸生成

B. 受精作用的順利進行離不開細(xì)胞間的信息交流

C. 甲狀腺細(xì)胞受到促甲狀腺激素釋放激素的作用后,甲狀腺激素的分泌量增加

D. 在人體免疫中,T細(xì)胞只參與細(xì)胞免疫過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項對組成細(xì)胞有機物的描述,正確的是

A. 細(xì)胞質(zhì)中僅含有核糖核酸

B. 組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖

C. 多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性

D. 組成脂肪的基本元素是C、H、O、P

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某水生綠色植物放在特定的實驗裝置內(nèi),研究溫度對其有機物積累量的影響,實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示:根據(jù)該表數(shù)據(jù)分析,如果每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,那么在哪種恒溫條件下,該植物積累的有機物最多( )

溫度(℃)

10

15

20

25

光照下吸收CO2(mg/h)

2.50

3.25

3.75

4.25

黑暗中釋放CO2(mg/h)

1.00

1.50

2.25

3.00

A. 10 ℃ B. 15 ℃ C. 20 ℃ D. 25 ℃

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于活化能,下列說法不正確的是 ( )

A. 是反應(yīng)物分子從常態(tài)變?yōu)榛钴S狀態(tài)所需要的能量

B. 加熱能使過氧化氫分子得到能量,但不能降低活化能

C. 無機催化劑使反應(yīng)物分子獲得的活化能的總量更多而加快反應(yīng)速率

D. 酶能降低反應(yīng)物分子發(fā)生反應(yīng)的活化能而使反應(yīng)更容易進行

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列代謝過程和現(xiàn)象中,與堿基互補配對原則無關(guān)的是( )

A. 蛋白質(zhì)的合成過程

B. DNA分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

C. 遺傳物質(zhì)的復(fù)制,轉(zhuǎn)錄及表達(dá)

D. 聯(lián)會

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