15.上海生命科學(xué)研究院成功誘導(dǎo)人體成纖維細(xì)胞(高度分化的體細(xì)胞)重編程為 hiHep 細(xì)胞,hiHep 細(xì)胞具有肝細(xì)胞的許多功能.下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.該項(xiàng)成果表明細(xì)胞分化后的狀態(tài)是可以改變的
B.人成纖維細(xì)胞與 hiHep 細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)組成有差異
C.人成纖維細(xì)胞重編程為 hiHep 細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞全能性
D.hiHep 細(xì)胞的誘導(dǎo)成功為人類重癥肝病的治療提供了可能性

分析 1、干細(xì)胞:在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,通常把那些具有自我復(fù)制能力,并能在一定條件下分化形成一種以上類型的細(xì)胞的多潛能細(xì)胞稱為干細(xì)胞.
2、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).

解答 解:A、該項(xiàng)成果表明,分化了的細(xì)胞其分化后的狀態(tài)是可以改變的,A正確;
B、人成纖維細(xì)胞與hiHep細(xì)胞的DNA完全相同,但由于基因的選擇性表達(dá),兩者所含的mRNA和蛋白質(zhì)不完全相同,B正確;
C、人成纖維細(xì)胞重編程為hiHep細(xì)胞時(shí)并沒(méi)有形成完整的個(gè)體,因此并未體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)題干信息“hiHep細(xì)胞具有肝細(xì)胞的許多功能”可知hiHep細(xì)胞的誘導(dǎo)成功為人類重癥肝病的治療提供了可能性,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題以“hiHep細(xì)胞”為素材,考查細(xì)胞分化、干細(xì)胞的研究和應(yīng)用等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識(shí)記干細(xì)胞的相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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水華和赤潮分別是淡水水域和海水水域長(zhǎng)期被污染,使水體富營(yíng)養(yǎng)化而產(chǎn)生的,都會(huì)給水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)造成極大的經(jīng)濟(jì)損失。下列生物中與產(chǎn)生這種現(xiàn)象無(wú)關(guān)的是( )

A.念珠藻 B.黑藻 C.藍(lán)球藻 D.顫藻

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖的主要部分是雌蛙的一個(gè)細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量變化示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)A時(shí)期的細(xì)胞分裂方式是有絲分裂,bc時(shí)期發(fā)生的主要生理作用是染色體復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成.
(2)g→h→i時(shí)期進(jìn)行的是減數(shù)第一次分裂,ef時(shí)期的細(xì)胞叫卵原細(xì)胞.
(3)寫出圖中下列各段所處細(xì)胞名稱:gh:初級(jí)卵母細(xì)胞;
ij:次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體; mn:受精卵.
(4)C表示發(fā)生了受精作用作用.J以后進(jìn)行的是有絲分裂.
(5)上述曲線中不含同源染色體的區(qū)段為i-l,同源染色體聯(lián)會(huì)及形成四分體應(yīng)發(fā)生于g-h區(qū)段.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖1為人體某組織的示意圖,據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.
(1)c液為血漿;它和bd(填寫字母)共同構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境,叫做內(nèi)環(huán)境.

(2)用箭頭在圖2中表示出b、c、d三種液體間的物質(zhì)交換關(guān)系.
(3)維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的鈉離子和氯離子以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過(guò)消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在泡菜的制作過(guò)程中,下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.按照清水與鹽的質(zhì)量比為5:1的比例配制鹽水
B.乳酸菌的代謝類型為異養(yǎng)厭氧型
C.鹽水入壇前要煮沸冷卻,以防污染
D.在壇蓋邊沿的水槽中要注滿水,以保證壇內(nèi)的無(wú)氧環(huán)境

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.2012年第30屆奧運(yùn)會(huì)68公斤級(jí)舉重決賽中,某運(yùn)動(dòng)員腰部受傷,造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙,但有感覺(jué).該病人受損傷的部位可能是在反射弧的( 。
①傳入神經(jīng)  ②傳出神經(jīng)  ③感受器  ④神經(jīng)中樞  ⑤效應(yīng)器.
A.②④B.①③C.①②D.②⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變異的原因是( 。
A.誘導(dǎo)染色體連續(xù)復(fù)制兩次B.促使染色單體分開,形成了染色體
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4.2013年8月松花江流域出現(xiàn)特大洪水,抗洪官兵在抗洪中出大力流大汗,口渴難耐時(shí),內(nèi)環(huán)境滲透壓變化情況是( 。
A.滲透壓升高,補(bǔ)充淡鹽水
B.滲透壓升高,大量補(bǔ)充清水
C.滲透壓降低,補(bǔ)充生理鹽水
D.滲透壓不變,補(bǔ)充葡萄糖溶液恢復(fù)體力

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3.患感冒時(shí),鼻黏膜充血、腫脹,堵塞鼻腔,這時(shí)吃東西覺(jué)得沒(méi)味,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.味蕾失去味覺(jué)功能B.嗅細(xì)胞接觸不到食物的氣味刺激C.嗅細(xì)胞失去嗅覺(jué)功能D.大腦皮層味覺(jué)中樞失去感覺(jué)功能

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