當(dāng)神經(jīng)細胞受到適宜刺激后,受刺激部位( 。
①細胞膜內(nèi)外電位發(fā)生變化    
②鈉離子通道開放,鈉離子大量涌入細胞內(nèi)
③動作電位產(chǎn)生              
④鉀離子通道開放,鉀離子大量涌入細胞內(nèi).
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④
考點:細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況
專題:
分析:神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)神經(jīng)細胞受到適宜刺激后,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.
解答: 解:①細胞膜內(nèi)外電位發(fā)生變化,由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,正確;
②鈉離子通道開放,鈉離子通過協(xié)助擴散方式大量涌入細胞內(nèi),導(dǎo)致膜內(nèi)電位由負(fù)變?yōu)檎,正確;
③由于Na+內(nèi)流,使其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,從而產(chǎn)生動作電位,正確;
④當(dāng)神經(jīng)細胞受到適宜刺激后,受刺激部位的鉀離子通道關(guān)閉,錯誤.
所以正確的是①②③.
故選:A.
點評:本題考查神經(jīng)細膜電位變化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)進入細胞的方式為被動運輸?shù)氖牵ā 。?/div>
A、葡萄糖進入紅細胞
B、葡萄糖進入小腸上皮細胞
C、碘進入甲狀腺細胞
D、無機鹽離子進入根細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生命活動的敘述,正確的是( 。
A、小分子物質(zhì)都可通過被動運輸?shù)姆绞竭M入細胞
B、劇烈運動時骨骼肌細胞不產(chǎn)生CO2
C、酶在細胞代謝中有多種功能
D、線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體薄膜都有能量轉(zhuǎn)換功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

用顯微鏡觀察根尖細胞有絲分裂裝片時,發(fā)現(xiàn)大部分細胞處于分裂的間期,只有少數(shù)細胞處在分裂期,根據(jù)細胞周期的知識可解釋為( 。
A、細胞分裂有嚴(yán)格的時間性,該實驗材料的取材時間不好
B、細胞分裂周期中,間期所占的時間明顯長于分裂期,所以大多數(shù)細胞處于間期
C、分裂間期與分裂期沒有明顯的界線
D、分裂期細胞不穩(wěn)定,容易破裂死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于種群的表述,正確的是( 。
①沒有遷出和遷入,出生率大于死亡率時,種群的數(shù)量一定增長 
②動物對捕捉器具有條件反射的種群不能用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度 
③年齡組成為增長型的種群中處于繁殖期的個體數(shù)一定大于衰退型種群中處于繁殖期的個體數(shù) 
④種內(nèi)斗爭有可能導(dǎo)致種群均勻分布 
⑤種群特征是單獨個體不具備的.
A、①③④⑤B、①②③⑤
C、①②④⑤D、②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)原核細胞的敘述,正確的是( 。
A、原核細胞不能進行有氧呼吸
B、原核細胞只進行無絲分裂
C、部分原核細胞以RNA為遺傳物質(zhì)
D、原核細胞不存在具膜細胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是( 。
A、在神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)下實現(xiàn)的
B、溫度、pH等理化性質(zhì)呈現(xiàn)動態(tài)平衡
C、各個器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動的結(jié)果
D、體內(nèi)細胞生活不可缺少的條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

控制不同性狀的基因之間進行重新組合,稱為基因重組.下列各選項中能夠體現(xiàn)基因重組的是( 。
A、利用人工誘導(dǎo)的方法獲得青霉素高產(chǎn)菌株
B、利用基因工程手段培育生產(chǎn)干擾素的大腸桿菌
C、在海棠枝條上嫁接蘋果的芽,海棠與蘋果之間實現(xiàn)基因重組
D、用一定濃度的生長素溶液涂抹授粉的雌蕊柱頭,以獲得無子番茄

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類糖尿病的發(fā)病機理十分復(fù)雜,如圖是Ⅰ型、Ⅱ型兩種糖尿病部分發(fā)病機理示意圖,請回答:

(1)圖中①表示的物質(zhì)是
 
.②表示的結(jié)構(gòu)是
 
.正常情況下,當(dāng)血糖濃度升高時,結(jié)構(gòu)②活動加強,據(jù)圖分析,影響②發(fā)揮作用的主要物質(zhì)和結(jié)構(gòu)有ATP、
 

(2)如果圖中靶細胞是肝細胞,當(dāng)血糖濃度降低時,作用于肝臟細胞的激素主要是
 

(3)研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細胞膜的某結(jié)構(gòu),則因該抗原刺激機體后產(chǎn)生的特異性抗體攻擊胰島B細胞而導(dǎo)致的糖尿病屬
 
(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿;從免疫學(xué)角度分析該疾病屬于
 
。谂R床中
 
(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病不能通過注射胰島素治療.
(4)在用15N標(biāo)記的氨基酸研究①物質(zhì)合成和分泌的過程時,發(fā)現(xiàn)依次出現(xiàn)放射性的細胞器是
 

(5)如果將正常胰島B細胞分別接種于含有5.6mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間后進行檢測,高糖組釋放胰島素多.此結(jié)果說明
 

(6)利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證胰島A細胞的分泌物能促進正常胰島B細胞分泌胰島素,方案如下:
①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞,一段時間后過濾得到細胞和濾液.
②用含有濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞,一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量.
請指出上述方案的錯誤:
 

 

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