所謂“精明的捕食者”策略中不包括（　�。�
A、捕食者大多捕食年老、體弱或年幼的食物個(gè)體
B、捕食者多數(shù)在個(gè)體數(shù)量較小的種群中捕食
C、捕食者往往在個(gè)體數(shù)量較大的種群在捕食
D、捕食者一般不會(huì)將所有的獵物都吃掉
考點(diǎn)：生物進(jìn)化與生物多樣性的形成
專題：
分析：“精明的捕食者”策略：捕食者一般不能將所有的獵物吃掉，否則自己也無法生存．捕食者一般不會(huì)將所有的獵物都吃掉，這樣就會(huì)避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面．
解答： 解：A、捕食者大多捕食年老、體弱或年幼的食物個(gè)體，促進(jìn)種群的發(fā)展，A正確；
B、捕食者往往在個(gè)體數(shù)量較大的種群中捕食，B錯(cuò)誤；
C、捕食者往往在個(gè)體數(shù)量較大的種群捕食，C正確；
D、捕食者一般不會(huì)將所有的獵物都吃掉，這樣就會(huì)避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查生物進(jìn)化相關(guān)知識，意在考查考生對知識點(diǎn)的理解掌握程度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、植物根尖從土壤溶液中吸收的N可與用于合成蛋白質(zhì)、脂肪和核酸
B、心臟和血液含水量接近，但形態(tài)差異很大，原因是自由水和結(jié)合水的比例不同
C、鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞，最簡單的方法是鏡檢它有無葉綠體
D、細(xì)胞膜細(xì)胞器膜、核膜共同構(gòu)成細(xì)胞膜系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中代表人體體液免疫的過程．相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、①所在的階段中，沒有吞噬細(xì)胞的參與
B、免疫過程⑥比⑦要慢，免疫效應(yīng)⑥比⑦要強(qiáng)
C、細(xì)胞3可以直接與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸，使這些細(xì)胞裂解死亡
D、參與細(xì)胞4合成并分泌物質(zhì)5的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

胰腺分泌的激素對血糖調(diào)節(jié)具有重要作用．胰腺被切除后的小鼠，很快出現(xiàn)多尿、消瘦等糖尿病癥狀，表明胰腺可分泌（　�。�
A、胰高血糖素B、胰島素
C、甲狀腺激素D、抗利尿激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

在四大家魚（鯉、鳙、草、鰱）的育苗過程中，為了促進(jìn)親魚的卵子和精子成熟，應(yīng)給雌、雄親魚注射的藥物是（　�。�
A、胰島素B、生長素
C、抗利尿激素D、促性腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列過程散失的水分主要是結(jié)合水的是（　　）
A、花生種子曬干過程中所散失的水
B、植物蒸騰作用所散失的水
C、干種子烘烤過程所散失的水
D、用手?jǐn)D大豆種子所擠出來的水

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題：
（1）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是高等動(dòng)物的生命活動(dòng)的基礎(chǔ)和保障，穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)必須依靠
 
調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和
 
．體溫調(diào)節(jié)中樞位于
 
，它還能傳導(dǎo)興奮與分泌激素．
（2）高等動(dòng)物下丘腦能通過傳出神經(jīng)直接調(diào)節(jié)甲狀腺的活動(dòng)，此時(shí)相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上以
 
形式傳導(dǎo)到甲狀腺，此反射弧中的效應(yīng)器由
 
組成．
（3）血糖的平衡對于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素．如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理．
請分析回答：

①當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放
 
，與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖可知，胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到
 
的影響．
②據(jù)圖分析，胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，促進(jìn)
 
進(jìn)入細(xì)胞；另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)
 
的合成，從而降低血糖濃度．
③糖尿病病因之一是患者血液中存在異常抗體（圖中抗體1、抗體2），這種抗體的致病原因是由于此種抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高．從免疫學(xué)的角度分析，這兩種異�？贵w引起的糖尿病在免疫學(xué)上都屬于
 
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科目：高中生物 來源： 題型：

試回答有關(guān)物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)的問題：
（1）當(dāng)檢測還原性糖時(shí)，下面哪一組實(shí)驗(yàn)材料的選擇較為適宜
 
．
A．西瓜和甜菜      B．甘蔗和甜橙    C．蘋果和梨子    D．淀粉和蛋清
（2）（多選）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是
 
．
A．鑒定可溶性還原性糖時(shí)，需要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液
B．還原性糖、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，僅還原性糖的鑒定實(shí)驗(yàn)需要加熱處理
C．脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴
D．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)配現(xiàn)用
（3）在葡萄糖、果糖、麥芽糖、蔗糖這些糖類物質(zhì)中，不能與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀的是
 
．
（4）以花生子葉為材料進(jìn)行脂肪的鑒定時(shí)，制作臨時(shí)裝片的步驟是：
①切子葉薄片；     ②用
 
染色；   ③用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液
 
；     ④滴上一滴清水，蓋上蓋玻片．

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科目：高中生物 來源： 題型：

血糖平衡對機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用．如圖是血糖調(diào)控模式圖，據(jù)圖回答
（1）當(dāng)機(jī)體處于低血糖狀態(tài)時(shí)，如果機(jī)體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復(fù)正常，其主要機(jī)理是：
 
分泌增多，促進(jìn)了
 
分解成葡萄糖，使血糖水平升高．
（2）如果機(jī)體長期處于高血糖狀態(tài)，可能的原因是胰島
 
細(xì)胞受損，導(dǎo)致體內(nèi)
 
分泌減少．

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