二倍體結(jié)球甘藍(lán)的紫色葉對綠色葉為顯性,控制該相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b)分別位于3號和8號染色體上。下表是純合甘藍(lán)雜交試驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù):

請回答:

(1)結(jié)球甘藍(lán)葉性狀的遺傳遵循 定律。

(2)表中組合①的兩個親本基因型為 ,理論上組合①的F2紫色葉植株中,純合子所占的比例為 。

(3)表中組合②的親本中,紫色葉植株的基因型為 。若組合②的F1與綠色葉甘藍(lán)雜交,理論上后代的表現(xiàn)型及比例為_ _。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為某種酶在不同處理條件(a、b、c)下催化某反應(yīng)時,反應(yīng)物的量和反應(yīng)時間的關(guān)系,解讀此圖可獲得的信息是

A.若a、b、c表示酶的濃度,則a>b>c

B.若a、b、c表示pH,則c>b>a

C.若a、b、c表示溫度,則一定是a>b>c

D.若a、b、c表示溫度,則不可能是c>b>a

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州第一中學(xué)江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題

下圖為反射弧的模式圖,下列敘述中正確的是

A.若在a點(diǎn)上給予適當(dāng)強(qiáng)度的刺激,神經(jīng)產(chǎn)生的興奮可引起肌肉反射

B.刺激a點(diǎn)的強(qiáng)度越大,神經(jīng)沖動傳遞的速度就越快

C.神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的大小與刺激強(qiáng)弱無關(guān),通常是恒定的

D.a處產(chǎn)生的興奮能傳遞給脊髓內(nèi)的中間神經(jīng)

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科目:高中生物 來源:2016屆海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W(xué)高三上一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人在劇烈運(yùn)動時生理變化過程的描述,正確的是

A.大量失鈉,對細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液

B.大量乳酸進(jìn)入血液,血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/p>

C.胰高血糖素分泌量上升,促進(jìn)肝糖元和肌糖元分解

D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中樞促進(jìn)呼吸運(yùn)動

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科目:高中生物 來源:2016屆海南海口湖南師大附中?谥袑W(xué)高三上一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述不正確的是

A.衰老個體內(nèi)仍然存在著具有分裂和分化能力的細(xì)胞

B.分化后的不同組織細(xì)胞其蛋白質(zhì)種類完全不同

C.細(xì)胞分化有利于提高多細(xì)胞生物各種生理功能的效率

D.造血干細(xì)胞分化形成淋巴細(xì)胞的過程是不可逆的

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科目:高中生物 來源:2016屆海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W(xué)高三上三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖示中箭頭表示信息的傳遞方向。下列有關(guān)敘述中,正確的是

A.如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的

B.如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后,對a分泌d,b分泌e具有抑制作用

C.如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,則過程d只發(fā)生于細(xì)胞核中

D.如果該圖表示細(xì)胞免疫過程,則a為效應(yīng)T細(xì)胞,b為靶細(xì)胞,c為抗體

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科目:高中生物 來源:2016屆海南海口湖南師大附中海口中學(xué)高三上三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述錯誤的是( )

A.細(xì)胞代謝過程中,葉綠體、線粒體、核糖體中有水生成

B.細(xì)胞發(fā)生癌變其自由水含量較正常細(xì)胞低

C.無機(jī)鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用

D.鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時會導(dǎo)致葉片發(fā)黃

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是科學(xué)家探究基因本質(zhì)的研究過程中所運(yùn)用的研究方法及結(jié)論,正確的是( )

A.孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗,運(yùn)用類比推理,提出遺傳因子的傳遞規(guī)律

B.薩頓根據(jù)基因和染色體行為的平行關(guān)系運(yùn)用假說一演繹法,推測基因在染色體上

C.沃森和克里克運(yùn)用模型方法,發(fā)現(xiàn)DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)

D.摩爾根通過果蠅雜交實(shí)驗,運(yùn)用同位素標(biāo)記法,提出基因在染色體上

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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)與酵母菌的相同之處是( )

A.都有擬核 B.均能進(jìn)行需(有)氧呼吸

C.都有線粒體 D.均能進(jìn)行光合作用

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