下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的說法中,正確的是
A.淀粉和糖原的單體都是核糖
B.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
C.蛋白質(zhì)和核酸共同的化學(xué)元素是C、H、O、N
D.蛋白質(zhì)是活細(xì)胞中含量最多的化合物
C
【解析】
試題分析:淀粉和糖原的單體都是葡萄糖,A項錯誤;蔗糖的水解的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖,乳糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖和半乳糖,都有葡萄糖,B項錯誤;蛋白質(zhì)中肯定含有的化學(xué)元素是C、H、O、N,核酸含有的化學(xué)元素是C、H、O、N、P, 共同的化學(xué)元素是C、H、O、N,C項正確;水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,蛋白質(zhì)是活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物,D項錯誤。
考點:本題考查蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)和功能、糖類和脂質(zhì)的種類和作用,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)多指為一種常染色體顯性遺傳病,受P基因控制;色盲是一種X染色體的隱性基因控制的遺傳病,受b基因控制,分析下列遺傳系譜,回答問題:
⑴—1產(chǎn)生的精子類型分別是 ;(本空2分)
⑵Ⅲ—2的基因型是 ,她是純合體的概率為 。
⑶如果Ⅳ—1是一個男孩,此男孩既是多指又是色盲的概率為 ,只患多指不患色盲的概率為 ;
⑷如果Ⅳ—2是一個女孩,則她只患色盲而不患多指的概率為 ,兩病都不患的概率為 。
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省乳山市高三期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是有關(guān)生物實驗的四幅圖。其中說法正確的是
A.圖甲由左向右轉(zhuǎn)換時,視野中所觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多
B.圖乙表明,當(dāng)pH從5上升至7的過程中,酶活性的變化是先上升后降低
C.圖丙發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞必需用高倍鏡才能觀察到
D.圖丁在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗的部位是④
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省乳山市高三期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員對某細(xì)胞器進(jìn)行研究時,發(fā)現(xiàn)其生物膜上能產(chǎn)生氣體,下列相關(guān)分析正確的是
A.產(chǎn)生的氣體可能是CO2
B.產(chǎn)生氣體過程消耗ATP
C.該細(xì)胞器一定具有雙層膜
D.影響氣體產(chǎn)生的最主要環(huán)境因素是溫度
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省乳山市高三期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項是以下實驗共有的
①觀察葉綠體的形態(tài)和分布 ②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
③觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 ④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
A.使用顯微鏡觀察 B.實驗材料不需要保持活性
C.使用鹽酸 D.需染色處理
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科目:高中生物 來源:2015屆山東淄博第六中高三上第一次診斷檢測理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)如圖一表示真核生物細(xì)胞中染色體(DNA)在細(xì)胞核中進(jìn)行的一些生理活動,圖二表示在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的重要生理活動,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一中過程③發(fā)生的時期是_____________________________________________。
(2)圖一中②表示了遺傳信息的________________過程,圖二表示了遺傳信息的____________過程。
(3)分析圖二可知纈氨酸的密碼子是______________,連接甲硫氨酸和賴氨酸、賴氨酸和纈氨酸之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是___________________。
(4)現(xiàn)從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機(jī)物:
其中的氮原子已被15N標(biāo)記,模擬圖二所示的過程,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。其中實驗所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的____________________。上述五種化合物中能作為圖二過程原料的是_____________(填序號)。若實驗中檢測到某一多肽含20個15N,則該多肽最少有_________個肽鍵。
(5)若圖二合成的某蛋白質(zhì)由M個氨基酸構(gòu)成,含有N條肽鏈,其中有Z條是環(huán)狀肽鏈,該蛋白質(zhì)完全水解共需水分子個數(shù)為________________________。
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科目:高中生物 來源:2015屆安徽蚌埠皖北高考復(fù)讀學(xué)校高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共7分)圖1表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為膜蛋白功能示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
⑴該細(xì)胞不同表面執(zhí)行不同的功能,且具有高度的極性。從質(zhì)膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是______________________________。
(2)膜蛋白A要消耗主要由圖中的________(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP,以________方式吸收葡萄糖。細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上_____ __數(shù)量,高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。
(3)通過膜蛋白B可將相鄰的兩個細(xì)胞膜_________ _____,以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收。
(4)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還具有__________________功能。
(5)膜蛋白A執(zhí)行的功能是圖2中的 。
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科目:高中生物 來源:2015屆安徽蚌埠皖北高考復(fù)讀學(xué)校高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物膜的敘述,錯誤的是
A.生物膜系統(tǒng)的基本功能之一是使細(xì)胞內(nèi)的許多酶被固定化
B.所有的酶都分別在生物膜上,沒有生物膜細(xì)胞就無法進(jìn)行代謝活動
C.光合作用過程中,ATP、〔H〕和O2都是在葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生的
D.細(xì)胞內(nèi)不同區(qū)域之間的液體成分差異,取決于生物膜系統(tǒng)的選擇透過性
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科目:高中生物 來源:2015屆安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )
A.寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增加
B.寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮,機(jī)體散熱減少
C.炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加,機(jī)體散熱增加
D.極端炎熱環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫恒定
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