實(shí)驗(yàn) | 觀察對(duì)象或?qū)嶒?yàn)?zāi)康?/TD> | 處理試劑或過(guò)程 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
① | 花生子葉切片中的脂肪顆粒 | 蘇丹Ⅲ | 脂肪顆粒被染成橘黃色 |
② | 人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布 | 吡羅紅 甲基綠 | 細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積 |
③ | 人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體 | 健那綠 | 線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色 |
④ | 驗(yàn)證酶的催化作用具有專一性 | 實(shí)驗(yàn)組:2mL 3%的淀粉溶液+1mL新鮮唾液,37℃保溫5min碘液檢驗(yàn) 對(duì)照組:2mL 3%的蔗糖溶液+1mL 新鮮唾液,37℃保溫 5min 碘液檢驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)組淀粉變藍(lán) 對(duì)照組不變色 |
分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)淀粉遇碘液變藍(lán).
(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
解答 解:(1)蘇丹Ⅲ染液將脂肪染成橘黃色,①正確;DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì),所以細(xì)胞中染成紅色的面積大于染成綠色的面積,②錯(cuò)誤;健那綠將線粒體染成藍(lán)綠色,③正確;蔗糖及其水解產(chǎn)物碘液都不能檢測(cè),所以不能判斷是否被分解,④錯(cuò)誤.
(2)觀察DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用能改變細(xì)胞膜的通透性,從而加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞.脂肪染色的實(shí)驗(yàn)中需要酒精洗去浮色.
(3)根據(jù)題意,驗(yàn)證酶催化具有專一性,該實(shí)驗(yàn)中底物種類(lèi)是自變量,溶液濃度、酶的用量、溫度、時(shí)間都是無(wú)關(guān)變量.
故答案為:
(1)①③
(2)細(xì)胞膜 需要
(3)溫度 時(shí)間
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞中化合物鑒定和酶的專一性,意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細(xì)胞吞噬病原體,如果能夠在溶酶體 作用下徹底分解清除,則屬于非特異性免疫 | |
B. | 圖中吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞都屬于淋巴細(xì)胞 | |
C. | 吞噬細(xì)胞將加工、處理后的抗原傳遞給T細(xì)胞是細(xì)胞間信息傳遞的一種 | |
D. | MHC-Ⅱ與吞噬溶酶體中的抗原形成MHC-Ⅱ抗原復(fù)合物,該復(fù)合物最終移動(dòng)到細(xì)胞膜的表面,被T細(xì)胞識(shí)別,啟動(dòng)細(xì)胞免疫和體液免疫 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 20%,80% | B. | 30%,70% | C. | 78%,92% | D. | 60%,40% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在不同方式的細(xì)胞增殖過(guò)程中,都有可能發(fā)生基因突變 | |
B. | 減數(shù)分裂也是原核細(xì)胞的分裂方式 | |
C. | 植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中形成赤道面 | |
D. | 二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂后期,細(xì)胞每一極均不含有同源染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蝎毒“染色劑”的化學(xué)成分中含有C、H、O、N等元素 | |
B. | 氯代毒素能選擇性地綁定在癌細(xì)胞上,可能與癌細(xì)胞細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān) | |
C. | 患者可以用口服的方法攝入這種“染色劑” | |
D. | 這種染色劑的合成、加工和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{5}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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