A. | 該反應(yīng)式也適用于具有藻藍(lán)素和葉綠素等光合色素的藍(lán)藻 | |
B. | 追蹤C(jī)O2中氧原子的轉(zhuǎn)移情況時(shí),該氧原子能轉(zhuǎn)化成氧氣 | |
C. | 該反應(yīng)式中,CO2消耗的場(chǎng)所與H2O消耗的位置不同 | |
D. | 當(dāng)植物體有機(jī)物積累量為零時(shí),葉肉細(xì)胞的呼吸速率等于光合速率 |
分析 光合作用的階段:
①光反應(yīng)階段:場(chǎng)所是類囊體薄膜
a.水的光解:2H2$\stackrel{光能、色素}{→}$4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
②暗反應(yīng)階段:場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)
a.CO2的固定:CO2 +C $\stackrel{酶}{→}$2C3
b.CO2的還原:2C3 $\stackrel{酶}{→}$(CH2O)+C5 +H2O.
解答 解:A、藍(lán)藻屬于原核生物,細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體,所以該反應(yīng)式不適用于具有藻藍(lán)素和葉綠素等光合色素的藍(lán)藻,A錯(cuò)誤;
B、追蹤C(jī)O2中氧原子的轉(zhuǎn)移情況時(shí),該氧原子能轉(zhuǎn)化成葡萄糖和水中的氧,水中的氧又可被分解釋放形成氧氣,B正確;
C、該反應(yīng)式中,CO2消耗的場(chǎng)所與H2O消耗的位置不同,前者是葉綠體基質(zhì),后者是類囊體薄膜上,C正確;
D、當(dāng)植物體有機(jī)物積累量為零時(shí),由于非葉肉細(xì)胞不進(jìn)行光合作用,所以葉肉細(xì)胞的呼吸速率小于光合速率,D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查光合作用的過(guò)程,這類題目做題的根本就是掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),光合作用這部分內(nèi)容可以從多個(gè)角度去掌握,例如方程式、模式圖等去理解.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜的組成成分都含糖類 | |
B. | 用臺(tái)盼藍(lán)鑒定細(xì)胞死活時(shí)死的細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色 | |
C. | 線粒體的嵴能顯著增大膜面積有利于提高代謝效率 | |
D. | 核孔是DNA和RNA等大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 母螳螂和公螳螂是捕食關(guān)系 | |
B. | 調(diào)查公園草地上螳螂蟲(chóng)卵的種群密度可以采用樣方法 | |
C. | 當(dāng)螳螂的數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量時(shí),螳螂的增長(zhǎng)率為0 | |
D. | 公園里有的地方螳螂多,有的地方螳螂少,說(shuō)明食物會(huì)影響群落的空間分布 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)胞中DNA復(fù)制主要發(fā)生在BC段 | |
B. | 細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期在AD段 | |
C. | 等位基因分離主要發(fā)生在EF段 | |
D. | 細(xì)胞中可能含兩條Y染色體的時(shí)期是FG段 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | T細(xì)胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞 | |
B. | T細(xì)胞分化產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞能與侵入細(xì)胞內(nèi)的抗原結(jié)合,將其殺死 | |
C. | 記憶T細(xì)胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速產(chǎn)生大量的抗體 | |
D. | 記憶T細(xì)胞能夠呈遞抗原并使靶細(xì)胞裂解 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省淄博市高三5月階段性診斷考試(二模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅是研究遺傳的好材料,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)一對(duì)正常翅雌雄果蠅交配,F(xiàn)l中正常翅雌果蠅197只、正常翅雄果蠅198只,卷翅雌果蠅和卷翅雄果蠅各1只。讓兩只卷翅果蠅單對(duì)交配,F(xiàn)2正常翅果蠅199只,卷翅果蠅100只。
①親本果蠅為_(kāi)____(填“純合體"或“雜合體”),卷翅的控制基因位于常染色體上,為_(kāi)______(填“顯性”或“隱性”)突變。
②F2的性狀分離比為2:1,對(duì)此的合理解釋是____________________________。
(2)己知控制體色的基因(B、b)和控制翅長(zhǎng)的基因(V、v)位于一對(duì)同源染色體上;疑黹L(zhǎng)翅(BBVV)果蠅和黑身殘翅(bbvv)果蠅雜交,F(xiàn)1為灰身長(zhǎng)翅,讓F1雌果蠅測(cè)交,子代雌果蠅和雄果蠅的表現(xiàn)型及比例均為灰身長(zhǎng)翅:灰身殘翅:黑身長(zhǎng)翅:黑身殘翅=42:8:8:42。據(jù)此推測(cè),在減數(shù)分裂過(guò)程中,至少有____%的初級(jí)卵母細(xì)胞發(fā)生了交叉互換。若這兩對(duì)基因位于非同源染色體上,則測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例應(yīng)為_(kāi)__________。
(3)人工構(gòu)建的第Ⅱ平衡染色體果蠅中,兩條第Ⅱ染色體上的基因如下圖所示,兩染色體間不發(fā)生交叉互換;駻、B為顯性純合致死基因(含有AA或BB時(shí)果蠅致死)。
①具有第Ⅱ平衡染色體的果蠅交配,后代中的第Ⅱ染色體仍為平衡染色體,原因是___________________________。
②將具有某隱性突變性狀的突變型果蠅(由常染色體上的一對(duì)隱性基因控制且無(wú)右圖中的顯性致死基因)與第Ⅱ平衡染色體野生型果蠅雜交,F(xiàn)1均為野生型。讓F1雌雄果蠅交配得F2,若該隱性突變基因位于第Ⅱ染色體上,則F2表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_____,否則,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_____________________________________。
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