4．用純種的高稈（D）抗銹病（T）水稻與矮稈（d）易染銹�。╰）水稻培育出矮稈抗銹病水稻新品種的方法如下圖所示．對(duì)下列育種方法敘述不正確的是（　�。�
A．該育種方式稱為雜交育種B．F1基因型為DdTt
C．過程③需要植物組織培養(yǎng)技術(shù)D．過程④需要誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍

分析 四種育種方法的比較如下表：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）

解答 解：A、該育種方式稱為單倍體育種，A錯(cuò)誤；
B、親本為純種的高稈（D）抗銹病（T）水稻與矮稈（d）易染銹�。╰）水稻，基因型為DDTT×ddtt，F(xiàn)1基因型為DdTt，B正確；
C、過程③為花藥培養(yǎng)過程，需要植物組織培養(yǎng)技術(shù)，C正確；
D、過程③獲得的是單倍體，故過程④需要用秋水仙素等誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查幾種育種方法的應(yīng)用，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，對(duì)某些生物學(xué)問題做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016青海平安第一高級(jí)中學(xué)高一9月質(zhì)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說揭示了（ ）

A．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

B．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

C．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞

D．人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016度四川彭州中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果一個(gè)氨基酸分子中有兩個(gè)羧基，其中一個(gè)羧基連在R基上，那么另一個(gè)羧基

A．與氨基相連

B．與羧基相連

C．與氫相連

D．與連有氨基的碳原子相連

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．野生動(dòng)物研究所對(duì)某草原野生兔進(jìn)行調(diào)查所調(diào)查區(qū)域面積為2ha，統(tǒng)計(jì)所捕獲野兔的數(shù)量、性別等，進(jìn)行標(biāo)后放歸，一段時(shí)間后進(jìn)行重捕與調(diào)查．所得數(shù)據(jù)如下：
 捕獲數(shù)雌性個(gè)體數(shù)雄性個(gè)體數(shù)標(biāo)記數(shù)[
初捕50282250
重捕50321810
以下是某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．綜合兩次捕獲情況，該野兔種群的性比例（♀∕♂）約為3：2
B．該草原野兔的平均種群密度約為250只/ha
C．如果野兔在被捕捉過一次后更難捕捉，統(tǒng)計(jì)的種群密度會(huì)比實(shí)際低
D．重捕后導(dǎo)致野兔死亡，會(huì)帶來測(cè)算值與真實(shí)值之間出現(xiàn)誤差

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．已知某個(gè)DNA分子堿基總數(shù)為x個(gè)，含腺嘌呤m個(gè)．若它復(fù)制n代，共需要游離的胞嘧啶的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．${（\frac{x}{2}-m）2}^{n-1}$B．$（\frac{x}{2}-m）（{2}^{n}-1）$C．．$（\frac{x-m}{2}）（{2}^{n}-1）$D．$（\frac{x}{2}-m）{2}^{n}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．尋找纖維素分解菌的適宜場(chǎng)所是（　�。�
A．濕潤的環(huán)境中B．富含纖維素的環(huán)境中
C．富含無機(jī)鹽的環(huán)境中D．池塘中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．生物體內(nèi)細(xì)胞間可通過以下圖示的兩種方式進(jìn)行信息交流．下列相關(guān)說法正確的是（　　）
A．圖中化學(xué)物質(zhì)都不可能代表甲狀腺激素
B．神經(jīng)元之間通過方式①進(jìn)行信息傳遞
C．垂體通過方式②將信息傳遞給甲狀腺
D．血糖調(diào)節(jié)存在①②兩種信息傳遞方式

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．菜豆種皮顏色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳等位基因A（a）和B（b）調(diào)控．A基因控制色素合成（A基因?yàn)轱@性基因--出現(xiàn)色素，AA和Aa的效應(yīng)相同），B為修飾基因，淡化顏色的深度（B基因?yàn)轱@性基因--修飾效應(yīng)出現(xiàn)）．現(xiàn)有親代種子P1（純種、白色）和P2（純種、黑色），雜交實(shí)驗(yàn)如圖，下列有關(guān)推斷不正確的是（　�。�
A．P1和P2基因型分別為AABB和aabb
B．F1的基因型是AaBb
C．F2中種皮為黑色的個(gè)體基因型有2種
D．F2中種皮為白色的個(gè)體基因型有5種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下面是類固醇激素的作用機(jī)制模式圖，根據(jù)圖示判斷，下列說法不正確的是（　�。�
A．類固醇激素首先與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合
B．激素并不直接參與細(xì)胞的代謝
C．激素能調(diào)控細(xì)胞中基因的選擇性表達(dá)
D．類固醇激素作用的時(shí)間比較長

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案