13.基因型為AaBb的個體不能產(chǎn)生的配子是(  )
A.ABB.abC.BbD.Ab

分析 1、基因分離定律的實質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代.
2、基因自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合.

解答 解:A和a、B和b是兩對等位基因,在減數(shù)第一次分裂后期,等位基因隨著同源染色體的分開而分離,同時非同源染色體上的非等位基因之間自由組合,因此,基因型為AaBb的個體能產(chǎn)生四種配子,即AB、Ab、ab、aB,不能產(chǎn)生的配子是Bb.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞的減數(shù)分裂過程,尤其是減數(shù)第一次分裂后期的特點(diǎn);掌握基因的分離定律和基因的自由組合定律,能判斷基因型為AaBb的個體產(chǎn)生配子的種類,再選出正確答案即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.果蠅的腹部有斑與無斑是一對相對性狀(其表型與基因型的關(guān)系如表).
基因型AAAaaa
雄性有斑有斑無斑
雌性有斑無斑無斑
現(xiàn)有無斑雄果蠅與有斑雄果蠅進(jìn)行雜交,產(chǎn)生的子代有:①有斑雌果蠅②無斑雄果蠅③無斑雄果蠅④有斑雄果蠅.回答相關(guān)問題:
(1)親本無斑雌果蠅與有斑雄果蠅的基因型Aa、Aa.
(2)子代①有斑雌果蠅的基因型AA;其雜交后代中可能有的基因型AA、Aa.
(3)②與③雜交產(chǎn)生的后代中,雌果蠅的基因型和表現(xiàn)型分別是Aa、aa,全部表現(xiàn)為無斑;它們雜交產(chǎn)生有斑果蠅的概率為$\frac{1}{6}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在甲、乙、丙三支試管中分別加入一定量的淀粉溶液和等量的淀粉酶溶液,在不同的溫度條件下(均低于最適溫度)反應(yīng),產(chǎn)物量隨間的變化曲線如圖,據(jù)此判斷,下列敘述正確的是( 。
A.三支試管隨著反應(yīng)的進(jìn)行,酶促反應(yīng)的速率均不斷下降
B.甲、乙、丙三支試管所處的溫度為甲<乙<丙
C.適當(dāng)提高甲試管的溫度,則A點(diǎn)上移
D.不同濃度的底物導(dǎo)致乙、丙兩試管中反應(yīng)速率不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.果蠅的大翅和小翅是一對相對性狀,由一對等位基因A、a控制.現(xiàn)用大翅雌果蠅和小翅雄果蠅進(jìn)行交配,再讓F1雌雄個體相互交配,實驗結(jié)果如下:
雌果蠅雄果蠅
F1大翅620大翅617
F2大翅2 159大翅1 011 小翅982
下列分析錯誤的是( 。
A.果蠅翅形大翅對小翅為顯性
B.根據(jù)實驗結(jié)果判斷果蠅的翅形遺傳遵循基因分離定律
C.根據(jù)實驗結(jié)果可證明控制翅形的基因位于X染色體上
D.F2中雌果蠅基因型相同,雄果蠅有兩種基因型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.硝化細(xì)菌將二氧化碳和水合成糖類,其能量來自于( 。
A.光能B.電能C.化學(xué)能D.生物能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)三中有機(jī)物的鑒定試驗中,以下操作錯誤的是( 。
A.用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)是 不需要加熱
B.脂肪的鑒定要用50%的酒精溶液洗去浮色
C.可溶性還原糖的鑒定,可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀
D.使用斐林試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于生命的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述,正確的是( 。
A.磷脂是細(xì)胞內(nèi)主要的貯能物質(zhì)
B.蛋白質(zhì)分子的多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)
C.脂肪是生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)
D.淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

20.回答下列問題
Ⅰ(1)乙烯對植物果實的作用是促進(jìn)其成熟;在“瓜熟蒂落”的果實中,除乙烯外,脫落酸(填激素名稱)含量也比較高.
(2)吲哚乙酸是在細(xì)胞內(nèi)由色氨酸合成的.
(3)植物激素是植物細(xì)胞之間信息傳遞的分子,每種激素的作用決定于植物的種類、激素的作用部位、激素的濃度.
Ⅱ?qū)嶒?:利用不同濃度(0和100Nm)的BL和IAA處理油菜萌發(fā)的種子,觀察其對主根伸長的影響.結(jié)果如圖所示.

(4)由圖可知,單獨(dú)IAA處理,對主根伸長的影響是低濃度促進(jìn)伸長,高濃度抑制伸長;BL與IAA同時處理,在IAA濃度為0-10nM范圍內(nèi),100Nm BL對主根伸長的抑制作用逐漸增強(qiáng).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)華山中學(xué)高二下月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙是三種微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基.甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長繁殖;甲能在I中正常生長繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生長繁殖,甲、丙都不能.下列說法正確的是( )

A.甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物

B.甲、乙都是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物

C.甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)微生物

D.甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物

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