【題目】鯉魚和鯽魚體內(nèi)的葡萄糖磷酸異構(gòu)酶(GPI)是同工酶(結(jié)構(gòu)不同、功能相同的酶),由兩條肽鏈構(gòu)成。編碼肽鏈的等位基因在鯉魚中是a1和a2,在鯽魚中是a3 和a4,這四個基因編碼的肽鏈P1、P2、P3、P4可兩兩組合成GPI。以雜合體鯉魚(a1a2)為例,其GPI基因、多肽鏈、GPI的電泳(蛋白分離方法)圖譜如下。

請問答相關(guān)問題:

若一尾鯽魚為純合二倍體,則其體內(nèi)GPI類型是_____________________

(2)若鯉魚與鯽魚均為雜合二倍體,則鯉鯽雜交的子一代中,基因型為a2a4個體的比例為____________。在其雜交子一代中取一尾魚的組織進行GPI電泳分析,圖譜中會出現(xiàn)__________條帶。

(3)鯉鯽雜交育種過程中獲得了四倍體魚。四倍體魚與二倍體鯉魚雜交,對產(chǎn)生的三倍體子代的組織進行GPI電泳分析,每尾魚的圖譜均一致,如下所示。

據(jù)圖分析,三倍體的基因型為____________,二倍體鯉魚親本為純合體的概率是____________。

【答案】P3P3或P4P4 25% 3 a1a2a3 100%

【解析】

本題考查基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用、染色體數(shù)目的變異,解題要點是對基因分離定律的理解,并能應(yīng)用分離定律結(jié)合題干信息進行推理解答問題。

(1)由題圖可知,鯉魚中基因a1a2分別編碼P1、P2肽鏈,則鯽魚基因a3、a4分別編碼P3、P4肽鏈,所以純合純合二倍體鯽魚體內(nèi)的GPI類型是P3P3P4P4

(2)若鯉魚與鯽魚均為雜合二倍體,基因型分別是a1a2、a3a4,雜交后代的基因型是a1a3:a1a4:a2a3:a2a4=1:1:1:1,其中基因型為a2a4個體的比例是25%;由于雜交后代都是雜合子,因此雜交子一代中取一尾魚的組織進行GPI電泳分析,會出現(xiàn)3條電泳帶.

(3)由電泳圖可知,三倍體子代的組織進行GPI電泳分析出現(xiàn)了P1P1、P2P2、P3P3,因此三倍體同時含有a1、a2、a3基因,三倍體基因型為a1a2a3;二倍體鯉魚親本一定為純合體.

[點睛]:本題解題關(guān)鍵是1.對基因分離定律實質(zhì)的理解:等位基因隨著同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代;2.對題圖信息的提取和對圖示內(nèi)容的分析:根據(jù)圖示內(nèi)容分析各種基因型的GPI類型和電泳帶數(shù),應(yīng)用基因分離定律內(nèi)容分析題干問題。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】無機催化劑和酶都可以加快化學反應(yīng)的速度,下列敘述正確的是
A.反應(yīng)前后,無機催化劑和酶自身會發(fā)生變化

B.和無機催化劑不同,酶催化化學反應(yīng)的機理是降低化學反應(yīng)的活化能

C.與酶相比,無機催化劑降低活化能的效果更顯著

D.通過加熱也可以提高反應(yīng)的速度,但原理與催化劑不同

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1)箭頭 a、b 代表的氣體是_________,箭頭 c、d 代表的氣體是_____。

2)該細胞的凈光合速率(凈光合速率=光合速率-呼吸速率)可以用圖中箭頭____表示。

3)箭頭 b 代表的氣體產(chǎn)生于有氧呼吸的_____階段,該氣體在葉綠體的_____(場所)中參與光合作用。

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【題目】下列有關(guān)人腦功能的敘述錯誤的是( )

A. 語言功能是人腦特有的高級功能

B. 人腦的高級中樞可對脊髓中相應(yīng)低級中樞進行調(diào)控

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【題目】炭疽桿菌能引起人畜患炭疽病。對炭疽病疑似患者,可通過圖1所示鑒定炭疽桿菌的實驗進行確診。表1是培養(yǎng)炭疽桿菌的血瓊脂培養(yǎng)基成分,其中實驗組中的噬菌體能特異性地侵染炭疽桿菌。

蛋白胨

10g

牛肉膏(粉)

3g

氯化鈉

5g

脫纖維養(yǎng)血(含多種生長因子)

50mL

瓊脂

15g

去離子水

1000mL

(1)表分析“血瓊脂培養(yǎng)基”屬于_______________(多選)

①通用培養(yǎng)基②選擇培養(yǎng)基③固體培養(yǎng)基④液體培養(yǎng)基

(2)由表可知,微生物生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)有__________________________________

為從炭疽病疑似患者體內(nèi)分離出炭疽桿菌,將采集到的患者皮膚膿胞滲出物稀釋后取0.1ml滴于培養(yǎng)基表面,用無菌涂布器(玻璃刮鏟)涂勻,這種接種方法稱為 ____________。圖2所示的四種菌落分布圖中,不可能由該方法得到的是_________________________。

(3)制備圖1中的液體培養(yǎng)基時需采取 _________方法滅菌,目的是_____________。

裝桶時不要裝的太擠,以免______________________________。

(4)據(jù)圖1分析,接種可疑菌后,經(jīng)35℃培養(yǎng)24小時,液體培養(yǎng)基變渾濁,原因是________________。對照組試管中應(yīng)加入________________,與實驗組同時培養(yǎng)6小時后,若實驗組液體培養(yǎng)基的渾濁度比對照組_____(填“高”或“低”),則可明確疑似患者被炭疽桿菌感染;反之則排除。此實驗依據(jù)的原理是_____________________________。

(5)對排除的疑似患者及易感人群,可采取的最有效的預防措施是___________________。

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【題目】植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請根據(jù)某研究小組的實驗分析回答:

(1)甲圖中曲線_________可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響;可選用圖中__________點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草,其原因是__________________________

(2)研究小組將生長狀態(tài)相同的同種植物分為①②③三組,分別進行不同的處理,實驗結(jié)果如乙圖所示。根據(jù)圖中的①③組所示結(jié)果進行比較,可得出________________________的結(jié)論;繼而根據(jù)圖中的②③組所示結(jié)果進行比較,可得出_________________________________的結(jié)論。

(3)乙圖實驗中除天數(shù)外,自變量還包括__________,因變量是__________。

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【題目】下列屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要組成成分的是

①酸堿平衡 ②Na+、K+平衡 ③血糖平衡 ④體溫平衡 ⑤蛋白質(zhì)平衡 ⑥C02—02平衡

A. B. ①③④

C. ①②③④ D. ①②③④⑤⑥

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A在高于丙環(huán)境Na+濃度的溶液中甲圖的c點將降低

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