下列關(guān)于核酸的敘述正確的是（　　）
A、是一切生物的遺傳物質(zhì)
B、是生物的儲能物質(zhì)
C、組成他的基本單位是氨基酸
D、只存在于細胞核中
考點：核酸在生命活動中的作用,核酸的基本組成單位,核酸的種類及主要存在的部位
專題：
分析：細胞生物中，既含有DNA，又含有RNA，DNA為遺傳物質(zhì)，病毒含有DNA或RNA，遺傳物質(zhì)為DNA或RNA，故絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，只有少數(shù)RNA 病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，故一切生物的遺傳物質(zhì)為核酸
解答： 解：A、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，A正確；
B、核酸不是能源物質(zhì)，B錯誤；
C、組成核酸的基本單位是核苷酸，C錯誤；
D、核酸既存在于細胞核，又存在于細胞質(zhì)，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查核酸的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中Ce表示人體組織細胞，請據(jù)圖回答（橫線用文字回答，[]用圖中字母回答）：
（1）圖中A、B、C表示內(nèi)環(huán)境的成分，則C表示
 
．
（2）D代表的結(jié)構(gòu)是
 
，h過程表示
 
作用．
（3）圖中符號[
 
]和[
 
]表示代謝終產(chǎn)物的排出．
（4）內(nèi)環(huán)境的水分通過皮膚的
 
（填結(jié)構(gòu)名稱）排出體外．細胞內(nèi)物質(zhì)氧化分解生成水的主要場所是
 
．
（5）由圖可知
 
是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的
 
和
 
都處于動態(tài)平衡中，這種動態(tài)平衡是通過機體
 
作用來實現(xiàn)的．目前普遍認為
 
調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列認識錯誤的是（　�。�
A、細胞膜可以將細胞與外界環(huán)境分隔開
B、細胞膜能夠控制物質(zhì)進出細胞
C、通過細胞膜可以實現(xiàn)細胞間的信息交流
D、所有細胞壁的成分都是纖維素和果膠

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中均屬于蛋白質(zhì)類物質(zhì)的一組是（　　）
A、胰島素B、雌性激素
C、抗體D、運輸載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中遇斐林試劑并水浴加熱時產(chǎn)生磚紅色的是（　�。�
A、蔗糖B、麥芽糖
C、淀粉D、纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

DNA的一條鏈中的
G+T
C+A
為0.5，
A+T
C+G
為2，則該DNA分子中另一條鏈上同樣的堿基比依次為（　　）
A、0.5和2
B、2和0.5
C、0.5和0.5
D、2和2

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科目：高中生物 來源： 題型：

數(shù)學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學形式．建立數(shù)學模型一般包括以下步驟：
①根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當?shù)臄?shù)學形式對事物的性質(zhì)進行表達；
②觀察研究對象，提出問題；
③通過進一步實驗或觀察等，對模型進行檢驗或修正；
④提出合理的假設(shè)．
下列排列順序正確的是（　　）
A、①②③④B、②④①③
C、④①②③D、③①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生命活動中，與蛋白質(zhì)功能無直接關(guān)系的是（　�。�
A、引起肌肉收縮，紅細胞運輸
B、降低血糖濃度
C、維持植物細胞的形態(tài)
D、體現(xiàn)生物性狀，調(diào)節(jié)新陳代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

誘變育種可以較快地改變生物的某些性狀，這是因為（　　）
①后代性狀穩(wěn)定較快                                  ②提高突變率，增加變異類型
③控制某些性狀的基因突變成等位基因        ④有利突變體數(shù)目多．
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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