分析 1、分析圖形:1是核糖體、2是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、3是囊泡、4是高爾基體、5是囊泡、6是細(xì)胞膜、7是分泌蛋白、8是線粒體.
2、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.
解答 解:(1)圖中5是囊泡,在細(xì)胞內(nèi)被形象地稱為“深海中的潛艇”.
(2)健那綠能使活細(xì)胞中的線粒體染成藍綠色.
(3)分泌蛋白的合成與分泌過程:1附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→2內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→3內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→4高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→5高爾基體“出芽”形成囊泡→6細(xì)胞膜.
(4)圖中8是線粒體,是細(xì)胞進行有氧呼吸和形成ATP的主要場所.
(5)胰島素或胰高血糖素屬于分泌蛋白質(zhì),若3H標(biāo)記合成該物質(zhì)的氨基酸,氨基酸脫水縮合形成多肽的場所是核糖體,因此放射性最先出現(xiàn)在1核糖體.
故答案為:
(1)囊泡
(2)8 線粒體
(3)2→3→4→5→6
(4)是細(xì)胞進行有氧呼吸和形成ATP的主要場所
(5)1
點評 本題考查了與分泌蛋白合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器,生物膜系統(tǒng)的概念,意在考查考生的識記能力和理解能力,難度不大,考生識記即可.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N存在于肽鍵中 | |
B. | 同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素的種類和含量大體相同 | |
C. | 在活細(xì)胞中,C的含量最多,其是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素 | |
D. | 核酸和蛋白質(zhì)的化學(xué)元素組合都含有C、H、O、N、P |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥⑦ | B. | ①②④⑤③⑥⑦ | C. | ⑥①②③⑤④⑦ | D. | ④⑥①②⑤③⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能量是可逆的,物質(zhì)是不可逆的 | B. | 物質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的 | ||
C. | 物質(zhì)和能都是可逆的 | D. | 兩者均是不可逆的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 右側(cè)較高,兩溶液等滲,即濃度相等 | |
B. | 右側(cè)較高,且右側(cè)為高滲,即濃度較高 | |
C. | 左側(cè)較高,且右側(cè)為低滲,即濃度較低 | |
D. | 兩側(cè)高度相等,且為等滲 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省佳木斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP在細(xì)胞中能夠釋放能量和儲存能量,從其化學(xué)結(jié)構(gòu)看,原因是( )
①腺苷很容易吸收能量和釋放能量
②第三個高能磷酸鍵很容易斷裂和再結(jié)合
③第三個磷酸基團(遠離腺苷的那個)很容易從ATP上脫離(即第二個高能磷酸鍵斷裂),使ATP轉(zhuǎn)化成ADP,
同時釋放能量
④ADP可以在酶的作用下迅速與一分子磷酸結(jié)合,吸收能量形成第二個高能磷酸鍵(遠離腺苷的那個),使ADP轉(zhuǎn)變成ATP.
A.①③ B.②④ C.③④ D.①④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
成分(mmol/L) | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | 有機酸 | 蛋白質(zhì) |
① | 142 | 5.0 | 2.5 | 1.5 | 103.3 | 6.0 | 16.0 |
② | 147 | 4.0 | 1.25 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 |
③ | 10 | 14.0 | 2.5 | 10.35 | 25 | - | 47 |
A. | ③屬于細(xì)胞內(nèi)液,因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K+等 | |
B. | ①屬于血漿,②屬于組織液,二者間可相互轉(zhuǎn)化 | |
C. | 肝細(xì)胞中的CO2經(jīng)協(xié)助擴散到達① | |
D. | ②與③的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省佳木斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
探究酶的活性實驗中,某同學(xué)將pH值分別為1、7、10的等量唾液淀粉酶滴入編號為甲、乙、丙的等量淀粉溶液的三支試管中,立即將3支試管置于85℃水浴中,10min后分別加入碘液,能出現(xiàn)藍色的試管是( )
A.甲試管 B.乙試管
C.乙和丙試管 D.甲、乙、丙三支試管
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