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19．下列關于細胞主要化學成分的敘述，錯誤的是（　　）
A．蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數目、排列等有關
B．DNA的元素組成為C、H、O、N、P
C．磷脂、維生素D都屬于脂質
D．動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖

分析 1、脂質包括脂肪、磷脂和固醇，其中固醇包括膽固醇、性激素和維生素D．
2、核酸的基本單位是核苷酸，元素組成是C、H、O、N、P．
3、二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖，其中麥芽糖和蔗糖是植物細胞中特有的，乳糖是動物體內特有的；
多糖包括淀粉、纖維素和糖原，其中淀粉和纖維素是植物細胞特有的，糖原是動物細胞特有的．
4、蛋白質分子結構具有多樣性的特點，其原因是：構成蛋白質的氨基酸種類不同、數目成百上千、氨基酸排列順序千變萬化、多肽鏈形成的空間結構千差萬別．

解答 解：A、蛋白質多樣性 的原因是組成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序不同和肽鏈空間結構的不同，A正確；
B、核酸的元素組成是C、H、O、N、P，B正確；
C、脂質分為脂肪、類脂和固醇，固醇又包含膽固醇、性激素和維生素D，因此磷脂和維生素D都屬于脂質，C正確；
D、動物乳汁中的乳糖是二糖，不是多糖，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查了組成生物體的有機物的有關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網絡結構的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若動物的精原細胞中含有兩對同源染色體（AA′和BB′），下列各組精子中來自同一個精原細胞的是（不考慮交叉互換）（ ）

A．AB′和A′B B．AB和AB′

C．AB和A′B D．A′B和A′B′

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列不屬于克隆的是（　�。�
A．噬菌體侵染細菌并實現(xiàn)繁殖的過程
B．用胡蘿卜韌皮部細胞培育出完整新植株
C．利用不抗倒伏抗銹病和抗倒伏不抗銹病的純合親本培育抗倒伏抗銹病的小麥新品種
D．生物學家將某腫瘤細胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細胞系

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．糖尿病是由血糖調節(jié)障礙造成的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調引起的疾病，可分為Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿�。渲孝裥吞悄虿《喟l(fā)生于青少年，因胰島素分泌缺乏，需依賴外源性胰島素補充以維持正常生命活動．Ⅱ型糖尿病多見于中、老年人，表現(xiàn)為胰島素抵抗．如圖為血糖調節(jié)示意圖，圖中的①②代表生理過程，a、b代表相應的激素．請據圖回答下列問題：
（1）圖中的a、b分別由胰腺中的胰島A細胞、胰島B細胞合成和分泌．
（2）在血糖的調節(jié)過程中，圖中的a、b作用的結果又會分別影響a、b的分泌，屬于反饋調節(jié)．在血糖平衡的調節(jié)中，a能促進b的分泌，而b能抑制a的分泌．
（3）Ⅰ型糖尿病可通過注射胰島素進行治療，是因為胰島素可以促進①過程以及其他組織細胞加速葡萄糖氧化分解和向非糖物質轉化，從而使血糖水平降低．
（4）Ⅱ型糖尿病患者的胰島素抵抗，表現(xiàn)為胰島素的分泌量并不低，甚至還偏高，但組織細胞對胰島素不夠敏感，其可能的原因是胰島素不能與組織細胞上的特異性受體結合．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關生理過程，A～E表示物質，①～④表示過程．圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實驗裝置．請分析回答：

（1）圖1中，催化過程①②的酶存在于細胞的細胞質基質，物質E表示酒精．
（2）圖2實驗裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增大吸收二氧化碳的面積．
（3）由于發(fā)芽小麥種子（已消毒）的呼吸作用，乙裝置內的氣體發(fā)生了變化，使得墨水滴向左移動，顯然瓶內氣體減少了，減少的氣體是氧氣．
（4）假設小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經 10min觀察墨滴的移動情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則10min內小麥種子發(fā)生圖1中的①③④（填序號）過程；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則10min內小麥種子發(fā)生圖1中的①②（填序號）過程．
（5）為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化，還應設置一個對照裝置．對照裝置的大試管和小燒杯中應分別放入煮沸殺死的小麥種子、蒸餾水．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖甲是縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖　據圖回答：
 
（1）甲圖中f表示的結構是感受器，乙圖是甲圖中d（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經元的細胞體膜或樹突膜．
（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質是神經遞質．興奮不能由B傳到A的原因是遞質只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜．
（3）圖乙中傳遞信號的物質由A細胞合成加工，形成突觸小泡，小泡再與突觸前膜融合，通過A細胞的胞吐作用，進入突觸間隙．
（4）突觸后膜上的“受體”與相應信號物質結合，引起B(yǎng)細胞產生興奮或抑制．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖所示為某種免疫過程示意圖，據圖回答問題：
（1）該免疫過程為特異性免疫中的細胞免疫．
（2）d細胞是效應T細胞，是由T細胞或記憶細胞增殖分化而來．
（3）某患者一只眼睛受傷導致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼睛也將失明，其主要原因是流出的晶狀體蛋白質進入血液后成為抗原產生的抗體將攻擊另一只眼睛的組織，由此引起的疾病在免疫學上稱為自身免疫病疾�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．細胞是生物體結構和功能的基本單位，又是新陳代謝的主要場所，據圖回答：

（1）科學家依據有無以核膜為界限的細胞核（或有無核膜包被的細胞核）將細胞分為原核細胞和真核細胞．以上4個圖中屬于真核細胞的是AB（填字母）．能進行光合作用的是AD（填字母），因而是營自養(yǎng)（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）生活的生物．
（2）C細胞的DNA主要存在于擬核，A細胞的DNA主要存在于細胞核．
（3）A、B、C、D圖中的細胞形態(tài)各不相同，說明細胞具有多樣性；但四種細胞又具有相似的細胞膜、細胞質和遺傳物質DNA，說明細胞又具有統(tǒng)一性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在神經系統(tǒng)中，興奮是以電信號的形式沿神經纖維進行傳導的，這種信號稱為（　�。�
A．靜息電位B．神經沖動C．動作電位D．神經遞質

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