精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

如圖為某同學觀察植物細胞的質壁分離和復原實驗后畫的模式圖,下列說法錯誤的是

A.圖中的②和⑤及兩者間的細胞質組成原生質層

B.在用顯微鏡實際觀察時,結構③不容易看到

C.整個實驗過程中需要始終保持細胞的活性

D.該細胞正在發(fā)生滲透失水

D

【解析】

試題分析:分析圖示可知,①是細胞壁、②是細胞膜、③是細胞核、④是細胞質、⑤是液泡膜,其中細胞膜、液泡膜及這兩層膜之間的細胞質共同組成原生質層,A項正確;圖中細胞核的體積較小,用顯微鏡實際觀察時,不容易看到,B項正確;只有活細胞的原生質層才具有選擇透過性,只有活的植物細胞才能發(fā)生質壁分離及其復原,所以,整個實驗過程需要始終保持細胞的活性,C項正確;圖中細胞所示狀態(tài)為質壁分離,該狀態(tài)可能發(fā)生于質壁分離的過程中,也可能處于質壁分離復原的過程中,若是前者,細胞正在滲透失水,若是后者,細胞正在滲透吸水,D項錯誤。

考點:本題考查“植物細胞的吸水和失水”的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高二上期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是對雙子葉草本植物種群密度的取樣調查,操作正確的是

①確定調查對象 ②選取樣方 ③計數(shù) ④計算種群密度

A.②→①→③→④ B.①→②→③→④

C.①→③→②→④ D.②→③→④→①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高三二月調研測試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(ll分)

某實驗小組將菠菜幼葉和成熟葉的葉圓片,裝入含蒸餾水的注射器中,排出葉片內的氣體,使葉圓片下沉。然后將葉圓片分別放人不同濃度的NaHCO3溶液中進行實驗(NaHC03溶液為光合作用提供原料,且濃度變化對溶液pH的影響忽略不計,其它實驗條件相同),觀察第1片葉圓片上浮所需時間(min),結果如下圖。請回答:

(1)當NaHC03溶液濃度為1% -4%a時,相同濃度下,幼葉上浮時間均比成熟葉長,表明幼葉的光合作用能力比成熟葉 (填“強”或“弱,’)。有人推測幼葉與成熟葉光合作用能力差異可能是葉片中光合色素的含量不同,為尋求證據(jù),可以用 分別提取菠菜幼葉、成熟葉的色素,再用 法分離色素,觀察并比較二者色素帶的寬度及顏色深淺。

(2)在NaHCO3濃度為0%的溶液中,葉圓片直至實驗結束仍未上浮,其原因是缺乏NaHC03直接影響光合作用的 階段。當濃度超過5%,葉圓片也不上浮,最可能的原因是濃度過大,導致 。

(3)當NaHCO3濃度為3%時,適當提高溶液溫度,第一片葉圓片上浮時間延長,該現(xiàn)象不能表明提高后的溫度已超過總光合作用的最適溫度,請說明理由。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高二上月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)”中的“物質”是指

A.組成生物體的各種化合物

B.自然界的各種元素

C.組成生物體的一些基本元素

D.組成生物體的蛋白質和核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高三上學期期末考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是基因指導多肽合成的模式圖。據(jù)圖分析正確的是

A.因為①中含有堿基U,所以其上有密碼子

B.②和③過程均有堿基互補配對現(xiàn)象

C.甲圖表示轉錄過程,乙圖表示復制過程

D.結構②的主要成分是蛋白質和rRNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省高三上學期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)已知果蠅是XY型性別決定,體細胞中含一條X染色體的是雄性(如6+XY,6+X,6+XYY,其中6+X不育),含兩條X染色體的是雌性(如6+XX,6+XXY,都可育),含3條或0條X染色體表現(xiàn)為胚胎期致死,有Y或無Y染色體都不影響性別,F(xiàn)有一只基因型為XrXr的白眼雌果蠅和基因型為XRY的紅眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅,還出現(xiàn)少數(shù)白眼雌果蠅和不育的紅眼雄果蠅。如將F1中白眼雌果蠅與基因型為XRY的紅眼雄果蠅雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅,又出現(xiàn)少數(shù)白眼雌果蠅和可育的紅眼雄果蠅。

(1)F1中白眼雄果蠅、紅眼雄果蠅的基因型分別是 、 。

(2)F1中紅眼雄果蠅的X染色體來自親本中的 蠅,白眼雌果蠅的X染色體來自親本中的 蠅,并將其傳給F2中表現(xiàn)型為 的果蠅。

(3)F2中紅眼雌果蠅的基因型是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省高三上學期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與種群和群落相關的敘述中,正確的是( )

A.僅靠種群密度不能準確地反映種群數(shù)量的變化趨勢

B.田鼠在被捕捉過一次后很難再被捕捉到,會使用標志重捕法估算的種群密度比實際值小

C.草原群落具有水平結構,但沒有垂直結構

D.沙丘和冰川泥上開始的演替屬于次生演替

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省高三模擬測試(四)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物學研究方法的敘述不正確的是

A.沃森和克里克用建構物理模型的方法研究DNA的結構

B.利用14C標記示蹤法研究光合作用過程中碳元素的轉移途徑

C.利用血細胞計數(shù)板,采用抽樣檢測法對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)

D.土壤小動物的豐富度的統(tǒng)計方法通常有逐個記名法和目測估計法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省高二學業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)環(huán)境是影響人類生存和發(fā)展以及生物多樣性的重要因素。近日,我國各地反復無常的霧霾就給人們的生活帶來許多影響,下列相關敘述正確的是

A.生態(tài)環(huán)境問題具有區(qū)域性,僅靠個人努力即可解決

B.可持續(xù)發(fā)展的目標就是國家經濟高速的發(fā)展

C.保護生物多樣性就是保護生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D.人類活動超出環(huán)境承載能力是造成霧霾等環(huán)境問題的主要原因

查看答案和解析>>

同步練習冊答案