Question

下列圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖（1表示的是X染色體），圖B是該生物配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A細(xì)胞中含有同源染色體

 

對(duì)，染色體組

 

個(gè)．
（2）圖A細(xì)胞的變化，應(yīng)發(fā)生在圖B中的

 

時(shí)段．
（3）請(qǐng)寫出該動(dòng)物個(gè)體可以產(chǎn)生的配子的基因型

 

．
（4）C圖表示該種動(dòng)物某個(gè)體性染色體簡(jiǎn)圖．圖中Ⅰ片段為同源部分，Ⅱ₁、Ⅱ₂片段為非同源部分．某種群中雌雄個(gè)體均有患病和不患病的個(gè)體存在，已知不患病性狀受顯性基因控制，為伴性遺傳．控制該動(dòng)物的不患病基因不可能位于圖中的

 

段．
（5）圖為該動(dòng)物細(xì)胞中多聚核糖體合成毛發(fā)蛋白質(zhì)的示意圖，最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同嗎？

 

．

（6）如果對(duì)該生物進(jìn)行測(cè)交，請(qǐng)畫出另一親本體細(xì)胞中的染色體及有關(guān)基因的組成．（注：A、a基因只位于X染色體上）

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：細(xì)胞的減數(shù)分裂,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯

專題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：A圖處于減數(shù)第二次分裂后期，B圖表示染色體在細(xì)胞分裂過程中的變化曲線，圖2表示蛋白質(zhì)合成的翻譯過程．梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，分析圖解，根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答．

解答： 解：（1）由于A圖處于減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，所以細(xì)胞中不含同源染色體，染色體組為2個(gè)．
（2）由于A圖著絲點(diǎn)分裂，染色體加倍，所以應(yīng)發(fā)生在圖B中的8-9時(shí)段．
（3）雌性高等動(dòng)物細(xì)胞基因組成為AaBbdd，由于純合dd，則其減數(shù)分裂可產(chǎn)生4種配子，又Aa基因位于X染色體上，所以該生物產(chǎn)生的配子基因型為BdX^a、BdX^A、bdX^A、bdX^a．
（4）由于種群中雌雄個(gè)體均有患病和不患病的個(gè)體存在，而Ⅱ₁ 只位于Y染色體上，所以控制該動(dòng)物的不患病基因不可能位于圖中的Ⅱ₁ 段．
（5）由于多聚核糖體合成毛發(fā)蛋白質(zhì)是以同一個(gè)mRNA為模板進(jìn)行翻譯，所以最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同．
（6）測(cè)交是指與隱性個(gè)體進(jìn)行雜交，由于該生物是基因組成為AaBbdd的雌性個(gè)體，所以與之測(cè)交的是基因組成為aabbdd的雄性個(gè)體．其體細(xì)胞中的染色體及有關(guān)基因的組成如下圖所示：

故答案為：
（1）0　2
（2）8-9
（3）BdX^A、BdX^a、bdX^A、bdX^a
（4）Ⅱ₁
（5）相同
（6）

點(diǎn)評(píng)：本題考查減數(shù)分裂和翻譯的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．