下列生理過(guò)程在生物膜上發(fā)生的是
A.水綿細(xì)胞內(nèi)CO2的固定
B.人體細(xì)胞內(nèi)DNA分子的復(fù)制
C.人體細(xì)胞內(nèi)丙酮酸分解成乳酸的過(guò)程
D.酵母菌細(xì)胞內(nèi)[H]與O2的結(jié)合
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年3月在上海和安徽首次發(fā)現(xiàn)H7N9禽流感病例,現(xiàn)在我國(guó)多地出現(xiàn)禽流感疫情,為此某研究小組為了研制預(yù)防H7N9禽流感病毒的疫苗,開展了前期研究工作。其簡(jiǎn)要的操作流程如下圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.步驟①所代表的過(guò)程是反轉(zhuǎn)錄
B.步驟②需使用限制酶和DNA連接酶
C.步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌,使其從感受態(tài)恢復(fù)到常態(tài)
D.檢驗(yàn)Q蛋白的免疫反應(yīng)特性,可用Q蛋白與患禽流感康復(fù)的雞的血清進(jìn)行抗原—抗體特異性反應(yīng)實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017級(jí)重慶一中高高二上學(xué)期定時(shí)練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是
A.綠色植物所有的細(xì)胞有葉綠體和液泡
B.小鼠細(xì)胞內(nèi)核糖體和中心體無(wú)磷脂雙分子層
C.抗體的分泌過(guò)程體現(xiàn)了生物膜之間結(jié)構(gòu)上的直接聯(lián)系
D.發(fā)菜沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)和染色體屬于原核生物
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物—選修3:現(xiàn)代生物技術(shù)】(8分)下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過(guò)程圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中①所示的結(jié)構(gòu)名稱是 。
(2)圖中③④所示的生物技術(shù)名稱分別是 、 。
(3)過(guò)程④通常用②作為受體細(xì)胞的原因是 (2分)。
(4)圖示方法與一般的異體核移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是 (2分),該種基因治療所屬類型是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體某結(jié)構(gòu)部分細(xì)胞的生命歷程,有關(guān)敘述正確的是
A.3和6過(guò)程中因基因選擇性表達(dá)而有新蛋白質(zhì)合成
B.4過(guò)程的細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮但不影響DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C.5過(guò)程的細(xì)胞不會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡且細(xì)胞周期會(huì)延長(zhǎng)
D.6過(guò)程不包括細(xì)胞免疫過(guò)程中靶細(xì)胞的裂解清除
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是
A.大腸桿菌基因的轉(zhuǎn)錄僅發(fā)生在擬核區(qū)
B.藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體,但可以進(jìn)行光合作用
C.乳酸菌與醋酸桿菌異化作用類型不同
D.酵母菌的細(xì)胞核和線粒體內(nèi)可進(jìn)行復(fù)制DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “退伍軍人桿菌”細(xì)胞的核酸中含有8種核苷酸、4種堿基 | |
B. | “退伍軍人桿菌”DNA的復(fù)制場(chǎng)所是自身細(xì)胞的細(xì)胞核 | |
C. | 感染病愈者血清中可以檢測(cè)到相應(yīng)的特異性抗體 | |
D. | 感染者的非特異性免疫可能下降.而對(duì)特異性免疫影響不大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | III-8突變基因來(lái)自于I-2 | |
B. | Ⅱ-6和Ⅱ-7的子代中出現(xiàn)突變型雄果蠅的概率是$\frac{1}{2}$ | |
C. | 果蠅群體中不存在該突變型雌蠅 | |
D. | 經(jīng)多代繁殖該突變基因的頻率保持不變 |
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