3.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的項(xiàng)數(shù)是( 。
①有染色體的細(xì)胞均為真核生物的細(xì)胞,但真核生物的細(xì)胞不一定均有染色體
②有葉綠體的細(xì)胞能進(jìn)行光合作用(條件適宜),但能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定具有葉綠體
③真核細(xì)胞一般有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng),但有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞
④動(dòng)物細(xì)胞一般有中心體,但有中心體的細(xì)胞不一定是動(dòng)物細(xì)胞
⑤有線粒體的細(xì)胞一般可進(jìn)行有氧呼吸,但進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定有線粒體.
A.無(wú)正確選項(xiàng)B.3C.4D.5

分析 1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒(méi)有核膜、核仁和染色體,原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
2、中心體常見(jiàn)于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞,由兩個(gè)互相垂直排列的中心粒和周圍物質(zhì),與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān).

解答 解:①有染色體的細(xì)胞均為真核生物的細(xì)胞,但真核生物的細(xì)胞不一定均有染色體,如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,植物的篩管細(xì)胞,①正確;
②有葉綠體的細(xì)胞能進(jìn)行光合作用(條件適宜),但能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定具有葉綠體,如原核生物中的藍(lán)藻,②正確;
③真核細(xì)胞一般有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng),有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞,原核細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器,③錯(cuò)誤;
④動(dòng)物細(xì)胞一般有中心體,但有中心體的細(xì)胞不一定是動(dòng)物細(xì)胞,也可能是低等植物細(xì)胞,④正確;
⑤有線粒體的細(xì)胞一般可進(jìn)行有氧呼吸,但進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定有線粒體,如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等,⑤正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)和功能、明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省、泥河中學(xué)高二上12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時(shí),小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、耗氧量、及酶活性的變化曲線分別為( )

A.①②③ B.①③③ C.③①② D.①①②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.糖類、脂質(zhì)都必須含有C、H、O元素
B.糖類、脂質(zhì)都含有相同比例的C、H、O元素
C.小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與自然界中的化學(xué)元素在種類和數(shù)量上基本相同
D.小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與玉米體內(nèi)的化學(xué)元素在種類和數(shù)量上基本相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.植物光合作用的作用光譜是通過(guò)測(cè)量光合作用對(duì)不同波長(zhǎng)光的反應(yīng)(如O2的釋放)來(lái)繪制的.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.葉綠素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成
B.光合色素的吸收光譜可通過(guò)測(cè)量其對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收值來(lái)繪制
C.植物光合作用所能利用的光在可見(jiàn)光范圍內(nèi)
D.葉片在紅光下釋放O2主要是由類胡蘿卜素參與光合作用引起的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu),引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是( 。
A.溫度     食物B.溫度     光照C.溫度     溫度D.光照     食物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.野生黑芥(染色體數(shù)為2A)具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜(染色體數(shù)為2B)易感染黑腐病菌而患病,用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得抗黑腐病雜種黑芥一花椰菜植株,操作流程如圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的生物學(xué)原理有細(xì)胞膜的流動(dòng)性、植物細(xì)胞的全能性.
(2)獲得原生質(zhì)體常用的酶是纖維素酶和果膠酶,細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是再生出新的細(xì)胞壁.
(3)過(guò)程①PEG的作用是誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,此時(shí)培養(yǎng)液需要保持一定滲透壓的目的是維持原生質(zhì)體的形態(tài).
(4)經(jīng)過(guò)①操作后,篩選出融合的雜種細(xì)胞,進(jìn)而脫分化形成愈傷組織,經(jīng)過(guò)②再分化形成雜種植株.
(5)若要分析雜種植株的染色體變異類型,應(yīng)剪取該植株根尖和雙親植株的根尖,制成臨時(shí)裝片,然后在顯微鏡下觀察比較有絲分裂中期染色體的形態(tài)和數(shù)目.
(6)用上述方法培養(yǎng)的該雜種植株含有的染色體數(shù)目是2A+2B;用黑腐病菌感染雜種植株,可篩選出具有抗黑腐病的雜種植株.此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于單倍體(二倍體/單倍體)植株.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.組成細(xì)胞的最基本的元素是C,Mo是微量元素,H是原子數(shù)量最多的元素
B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖和甘油都是構(gòu)成生物大分子的單體
C.細(xì)胞膜上的某些蛋白質(zhì)分子在細(xì)胞膜外側(cè)與糖類結(jié)合形成糖蛋白
D.脫氧核糖核酸徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖和含氮堿基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖為中心法則圖解.下列有關(guān)的敘述中,不正確的是(  )
A.⑤過(guò)程是翻譯,原料是氨基酸
B.①過(guò)程可以發(fā)生在人體的任一個(gè)細(xì)胞中
C.①〜⑤過(guò)程中都能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)
D.③需要逆轉(zhuǎn)錄酶,④需要RNA復(fù)制酶

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖.請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到平衡的狀態(tài))

(1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:① .②

(2)丙圖中 ⑦為 ,相當(dāng)于甲圖中的 .(填序號(hào))

(3)若把根毛細(xì)胞放在 30% 的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn) .再放入清水中,它又出現(xiàn)

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