A. | 一項 | B. | 二項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
分析 1、很多植物沒有性別之分,因此不含性染色體.
2、人類的紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病(用B、b表示),妻子表現(xiàn)型正常(XBX_),丈夫正常(XBY),生了一個性染色體組成為XXY并伴有色盲的男孩(XbXbY),則該夫婦的基因型為XBXb×XBY.
3、細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組.
解答 解:①豌豆沒有性別之分,因此不含性染色體,錯誤;
②一般情況下,孫女的體細胞中有23條=22常+X來自于父親,而這條X染色體一定來自于祖母,因此孫女的染色體來自祖父的染色體有1~22條,錯誤;
③該夫婦的基因型為XBXb×XBY,性染色體組成為XXY并伴有色盲的男孩的基因型為XbXbY,由此確定,兩條X染色體全部來自于母親,最可能的原因是母方減數(shù)第二次分裂異常,正確;
④染色體組型有種的特異性,因此可用來判斷生物的親緣關系,可以用來觀察染色體異常遺傳病,而白化病屬于基因突變,因此不可用于白化病的診斷,正確.
故選:B.
點評 本題考查了伴性遺傳和染色體組型分析的有關知識,要求考生能夠明確沒有性別之分的植物沒有性染色體,能夠利用減數(shù)分裂和受精作用的知識判斷個體的染色體來源,明確基因突變不可以用顯微鏡觀察.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落的演替是生物和環(huán)境相互作用的結果 | |
B. | 非生物的物質和能量可在群落和無機環(huán)境之間進行循環(huán) | |
C. | 不同的群落能保持動態(tài)平衡是因為具有一定的自我調節(jié)能力 | |
D. | 玉米或竹子高矮不齊體現(xiàn)了群落的垂直結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 我國人口政策反映了人類種群數(shù)量變化規(guī)律不同于其他生物種群的一面 | |
B. | 人口增長率比人口的年齡結構更加適合于對短期人口變化進行精確的計算 | |
C. | 醫(yī)療水平的改善而導致的壽命延長,是我國實行控制生育政策同時人口仍然保持增長的一個重要原因 | |
D. | 當一對夫妻平均生育兩個孩子時,我國人口總量就會保持穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無分層現(xiàn)象 | B. | 有分層現(xiàn) | C. | 分層不明顯 | D. | 分層未開始 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可用毗羅紅甲基綠染色劑將“中東呼吸綜合征冠狀病毒”染色,以觀察DNA和RNA在該病毒中的分布 | |
B. | 健那綠染液可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)灰綠色 | |
C. | 進行“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗時,裝片中一處于中期的細胞過一段時間就會進入后期 | |
D. | 用樣方法對跳蝻的密度進行調查時,取樣的關鍵是要做到隨機取樣 |
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三上學期期中考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞分裂的描述解釋合理的是
A.圖1一定是次級精母細胞,圖中含有4條染色體,無染色單體,2個中心體
B.圖2是觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細胞,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離導致
C.圖3為體細胞的有絲分裂,圖中含有4對同源染色體,兩個染色體組
D.圖4為某二倍體生物體內的一個細胞,在分裂形成此細胞的過程中,細胞內可形成2個四分體。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北正定中學高三質檢二模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于細胞結構和功能的說法不正確的是
A.水綿和黑藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機物
B.K+出神經元的方式與神經元釋放遞質的方式不同
D.并非所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關
D.癌細胞中糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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