A、丙酮酸、[H]和O2 |
B、葡萄糖、ATP和[H] |
C、CO2、葡萄糖和H2O |
D、丙酮酸、[H]和葡萄糖 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④⑤ | B、②④⑥ |
C、①③⑦ | D、②⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中由a到b的過程中,必須脫去一個水分子 |
B、圖甲的全過程都發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上 |
C、圖乙中的a可表示構(gòu)成DNA的基本組成單位 |
D、限制酶的作用位點在圖乙中的①處 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②過程中自交的代數(shù)越多,子代雜合植株的比例越高 |
B、②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂前期 |
C、③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng) |
D、②過程與⑤過程的育種原理完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過檢測①的電位變化和肌肉收縮,可以驗證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的 |
B、興奮由b傳導(dǎo)到c時,發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換 |
C、若肌肉收縮,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì) |
D、若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn),說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該病是常染色體隱性遺傳病 | ||
B、Ⅰ3和Ⅰ4都是正常,但他們有一兒子為白化病患者,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為性狀分離 | ||
C、Ⅱ4的可能基因型是AA或Aa,她是雜合子的機率是
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D、Ⅲ10和Ⅲ11結(jié)婚(近親結(jié)婚),他們的后代患病的可能性為
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液混合均勻后要節(jié)約使用,以備下次使用 |
B、檢測活細胞中的線粒體用健那綠染液,其可使線粒體呈現(xiàn)藍綠色 |
C、觀察植物細胞的質(zhì)壁分離及有絲分裂實驗都可以用洋蔥鱗片葉表皮細胞作實驗材料 |
D、探究淀粉酶對淀粉和蔗糖催化作用的專一性時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、對于白臉猴來說,棲息地越大,種內(nèi)斗爭越少,個體生存機會越大 |
B、白臉猴種群越大,種群維持時間越長,是因為出生率高的緣故 |
C、棲息地的破碎也會導(dǎo)致基因交流的機會減少 |
D、白臉猴種群越小,種群維持時間越短,是因為氣候和疾病等原因容易導(dǎo)致種群內(nèi)生物忽然滅絕 |
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