1.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.草履蟲(chóng)的應(yīng)激性離不開(kāi)細(xì)胞
B.人的生殖和發(fā)育離不開(kāi)細(xì)胞的增殖和分化
C.人完成反射活動(dòng)離不開(kāi)神經(jīng)細(xì)胞
D.細(xì)胞內(nèi)基因的遺傳和變異可以離開(kāi)細(xì)胞進(jìn)行

分析 除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞完成運(yùn)動(dòng)和繁殖等各種生命活動(dòng),病毒雖然沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須寄生在活細(xì)胞內(nèi),依賴(lài)活細(xì)胞才能進(jìn)行生命活動(dòng),細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.據(jù)此解答.

解答 解:A、草履蟲(chóng)的應(yīng)激性離不開(kāi)細(xì)胞,說(shuō)明草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,A正確;
B、人的生殖和發(fā)育離不開(kāi)細(xì)胞的分裂與分化,說(shuō)明人的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,B正確;
C、反射需多種細(xì)胞密切配合才能完成,說(shuō)明是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,但是說(shuō)明生命活動(dòng)仍然離不開(kāi)細(xì)胞,C正確;
D、細(xì)胞內(nèi)基因的遺傳和變異是在細(xì)胞內(nèi)完成的,也離不開(kāi)細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了考生對(duì)“生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞”這句話的理解,意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前先用胰蛋白酶使離體組織分散成單個(gè)體細(xì)胞
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的就是為了獲得大量的分泌蛋白
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的成分含葡萄糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、血清等
D.將細(xì)胞培養(yǎng)在含有毒物質(zhì)的溶液中,可通過(guò)變異細(xì)胞的百分率判斷有毒物質(zhì)的毒性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”,下列哪一項(xiàng)敘述是正確的( 。
A.加熱殺死的S型菌與R型菌混合后注入小鼠體內(nèi),從小鼠體內(nèi)只分離出S型菌
B.將S型菌的DNA與R型菌的DNA混合后培養(yǎng),培養(yǎng)基中產(chǎn)生S型和R型兩種菌落
C.DNA酶處理的S型菌的DNA與R型活菌混合后注入小鼠體內(nèi),小鼠不死亡
D.艾弗里的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)沒(méi)有得到人們認(rèn)可的原因是缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.細(xì)胞增殖過(guò)程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化.通過(guò)測(cè)定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量,可分析其細(xì)胞周期.根據(jù)DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞分為三組,每組細(xì)胞數(shù)如圖.則下列分析不正確的是(  )
A.乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制
B.將細(xì)胞周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致乙、丙組細(xì)胞減少
C.丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍
D.甲組細(xì)胞處于分裂末期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.染色體和染色質(zhì)是同一物質(zhì)在細(xì)胞周期不同時(shí)期的兩種存在形態(tài),其中( 。
A.間期為染色體,分裂中期為染色質(zhì)
B.間期為染色體,分裂后期為染色質(zhì)
C.間期為染色質(zhì),分裂中期為染色體
D.分裂中期為染色體,分裂后期為染色質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞通過(guò)組織培養(yǎng)可以發(fā)育成完整的胡蘿卜植株,這說(shuō)明植物細(xì)胞具有( 。
A.全能性B.生長(zhǎng)能力C.分化能力D.增殖能力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖為膝反射弧結(jié)構(gòu)示意圖及動(dòng)作電位在神經(jīng)元上傳導(dǎo)的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.在發(fā)生膝反射時(shí),控制屈肌的⑦神經(jīng)元產(chǎn)生動(dòng)作電位
B.圖B點(diǎn)膜處于極化狀態(tài)
C.在圖CD段,神經(jīng)纖維膜正處于去極化過(guò)程
D.D點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的鈉離子濃度比外側(cè)高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.家兔的灰毛(A)對(duì)白毛(a)為顯性,短毛(D)對(duì)長(zhǎng)毛(d)為顯性.控制這兩對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳.現(xiàn)將長(zhǎng)毛灰兔與短毛白兔兩純種雜交,再讓F1的短毛灰兔交配獲得F2,請(qǐng)分析回答:
(1)F2中出現(xiàn)純合體的概率是$\frac{1}{4}$.
(2)F2中純合體的類(lèi)型最多有4 種
(3)F2的短毛灰兔中,純合體的概率為$\frac{1}{9}$.
(4)在F2中短毛灰兔占的比例為$\frac{9}{16}$,長(zhǎng)毛灰兔的比例為$\frac{3}{16}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于在細(xì)菌體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的錯(cuò)誤敘述是(  )
A.原料和酶來(lái)自細(xì)菌而模板來(lái)自噬菌體
B.模板和酶來(lái)自噬菌體,核糖體和氨基酸原料來(lái)自細(xì)菌
C.指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA來(lái)自噬菌體,氨基酸原料來(lái)自細(xì)菌
D.指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA來(lái)自噬菌體,核糖體、氨基酸原料和酶由細(xì)菌提供

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