A. | 該遺傳病屬于常染色體顯性遺傳病 | B. | 1號和2號基因型相同 | ||
C. | 3號和4號基因型相同的概率為$\frac{4}{9}$ | D. | 3號和4號基因型相同的概率為$\frac{1}{9}$ |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:1號和2號均正常,但他們有一個患病的女兒(5號),即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明該病為常染色體隱性遺傳。ㄓ肁、a表示).
解答 解:A、根據(jù)分析可知,該遺傳病為常染色體隱性遺傳病,A錯誤;
B、1號和2號均正常,而5號患病,所以1號和2號基因型相同,都是雜合體(Aa),B正確;
CD、由于3、4號為異卵雙胞胎,3的基因型及概率為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,4號的基因型及概率為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,所以3號和4號基因型相同的概率為$\frac{1}{3}×\frac{1}{3}+\frac{2}{3}×\frac{2}{3}=\frac{5}{9}$,CD錯誤.
故選:B.
點評 本題結(jié)合系譜圖,考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),能根據(jù)系譜圖,準(zhǔn)確判斷該遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個體的基因型,再進(jìn)行相關(guān)概率的計算.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中無葉綠體,但有細(xì)胞壁的生物是( )
A.噬菌體 B.大腸桿菌 C.衣藻 D.草履蟲
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學(xué)高二上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面是用光學(xué)顯微鏡觀察植物葉表皮氣孔時的幾個操作步驟.要把顯微鏡視野下的圖象從如圖中的甲轉(zhuǎn)為乙,規(guī)范的操作步驟是( )
①移動載玻片
②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
④轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
⑤轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋.
A.①③②④ B.②③④① C.④③①⑤ D.③②①⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學(xué)高二上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種生理現(xiàn)象中,沒有直接涉及細(xì)胞間信息交流的是( )
A.精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用
B.肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素
C.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接
D.氨基酸脫水縮合
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都需能量和載體 | B. | 都不需能量和載體 | ||
C. | 都需載體 | D. | 都需能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng),請據(jù)圖回答:
(1)F濃度對芽的生長的效應(yīng)是 .若想培養(yǎng)無根豆芽,配制的生長素濃度最好應(yīng)為 .
(2)I點對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是 .
(3)從圖中分析,根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度增強(qiáng)依次為 .
(4)對于同一器官來說,生長素的作用與濃度的關(guān)系一般情況下是 ,體現(xiàn)了生長素作用的 .
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