分析 結(jié)合題意可知,該實驗中自變量為是否噴施NaHSO3溶液,因變量是水稻光合速率,其它為無關變量,在實驗過程中要排除無關變量對實驗結(jié)果的干擾,所用實驗材料的株型、長勢等條件要基本相同.光合作用的光反應過程中產(chǎn)生ATP和[H],用于暗反應,圖2中A表示二氧化碳、B表示三碳化合物、C表示有機物、D表示五碳化合物.
解答 解:(1)②第一步:實驗分組編號,即選取若干株型、長勢、葉片均一的水稻植株隨機平均分成甲、乙兩組,甲組為對照組,乙組為實驗組.
第二步:該實驗中自變量為是否噴施NaHSO3溶液,因變量是水稻光合速率,其它為無關變量,在實驗過程中要排除無關變量對實驗結(jié)果的干擾,所用實驗材料的株型、長勢等條件要基本相同;實驗操作分對照組和實驗組,對照組噴灑一定量的蒸餾水,實驗組噴灑1mmol/LNaHSO3溶液.
③根據(jù)圖1,在不同光照強度下,噴灑NaHSO3溶液的植株光合速率均高于噴灑蒸餾水的對照組,說明NaHSO3溶液在不同光照強度下均能提高水稻植株的光合速率.
(2)光合作用的光反應階段可以產(chǎn)生ATP,場所在葉綠體的類囊體薄膜上;ATP可以參與暗反應過程,圖2中A表示二氧化碳,B表示C3,C表示光合作用產(chǎn)物糖類,D表示C5,光反應增強,ATP和[H]增多,可促進暗反應過程中C3的還原進而促進二氧化碳的固定和C5的利用.
故答案為:
(1)②株型、長勢、葉片均一 蒸餾水、1mmol/L NaHSO3溶液
③不同光照強度下代濃度NaHSO3溶液可提高水稻光合速率
(2)類囊體 A、B、D
點評 本題考查考生的實驗分析和設計能力,屬于對理解、應用層次的考查,意在考查考生是否具備驗證簡單生物學事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理,及文圖轉(zhuǎn)化能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 純合子能穩(wěn)定遺傳 | B. | 純合子只能產(chǎn)生一種類型的配子 | ||
C. | 純合子的自交后代是純合子 | D. | 純合子的自交后代有雜合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
試驗組 | 研究的性狀 | 雜交組合 | 子一代(F1) | 子二代(F2) | F2中顯性與隱 性性狀的比例 |
1 | 種子形狀 | 圓形×皺縮 | 全都是圓形 | 5474(圓形),1850(皺 縮) | 2.96:1 |
2 | 葉子顏色 | 黃色×綠色 | 全都是黃色 | 6022(黃色),2001(綠色) | 3.01:1 |
3 | 花的顏色 | 紫色×白色 | 全都是紫色 | 705(紫色),224(白色) | 3.15:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顯性性狀個體 | B. | 隱性性狀個體 | C. | 母本 | D. | 父本 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 男性細胞中至少有一條染色體來自祖父 | |
B. | 其中一半染色體來自父方,另一半來自母方 | |
C. | 常染色體必是來自祖父、外祖父、祖母、外祖母各占$\frac{1}{4}$ | |
D. | 女性細胞中至少有一條染色體來自祖母 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從第一性征看,虎獅獸也有雌雄之分 | |
B. | 虎獅獸長大成年后,再與獅或虎雜交,將會生出雜種后代 | |
C. | 雄性虎獅獸若能產(chǎn)生精原細胞,其細胞核中無同源染色體 | |
D. | 虎獅獸成年個體為二倍體,其體細胞中含有兩個染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由物鏡由甲轉(zhuǎn)換為乙時,目鏡測微尺每小格所代表的實際長度變大 | |
B. | 圖中牛蛙剪去頭部是為了除去腦對脊髓反射的控制 | |
C. | 發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是細胞液濃度要小于外界溶液濃度 | |
D. | 是長期培養(yǎng)在缺鎂培養(yǎng)液中的番茄,其葉片色素提取分離后的結(jié)果 |
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