圖示為胚胎干細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中mRNA和DNA含量的變化，對(duì)曲線的分析不正確的是（　�。�
A、曲線甲表示DNA，乙表示mRNA
B、蛋白質(zhì)合成較旺盛的時(shí)期是a和c
C、d階段非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合
D、e階段染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1：1
考點(diǎn)：有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律
專(zhuān)題：
分析：分析曲線圖：a表示G1期，大量合成RNA和蛋白質(zhì)的時(shí)期，為S其做物質(zhì)準(zhǔn)備；b表示S期，此時(shí)進(jìn)行DNA的復(fù)制；c表示G2期，該時(shí)期是為分裂期做物質(zhì)準(zhǔn)備的．d表示有絲分裂前期、中期和后期；e表示有絲分末期．
解答： 解：A、圖中曲線甲表示DNA，乙表示mRNA，A正確；
B、a、c時(shí)期細(xì)胞中mRNA含量較高，可見(jiàn)這兩個(gè)時(shí)期蛋白質(zhì)合成較旺盛，B正確；
C、非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，而胚胎干細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂，C錯(cuò)誤；
D、e表示有絲分裂末期，此時(shí)細(xì)胞核內(nèi)DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比為1：1，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合曲線圖，考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂過(guò)程中DNA和染色體數(shù)目變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段形成的原因或代表的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

乳酸脫氫酶（LDH）能催化丙酮酸（C3H403）轉(zhuǎn)化為乳酸，為研究大鼠肝細(xì)胞在缺氧狀態(tài)下LDH活性進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

請(qǐng)回答：
（1）大鼠肝細(xì)胞無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是
 
，在LDH的催化下，C3H403和
 
結(jié)合生成乳酸．
（2）缺氧狀態(tài)下，大鼠葡萄糖的消耗量增加，但產(chǎn)生的ATP沒(méi)有明顯增加，原因是無(wú)氧呼吸增強(qiáng)，葡萄糖
 
，生成的ATP少，大部分
 
存留在乳酸中．
（3）本實(shí)驗(yàn)的自變量是
 
．實(shí)驗(yàn)還應(yīng)該測(cè)定時(shí)的乳酸脫氫酶活性，
 
做為空白對(duì)照．
（4）燒（創(chuàng)）傷后機(jī)體缺血、缺氧，細(xì)胞內(nèi)氧分壓下降，乳酸脫氫酶活性
 
（增強(qiáng)/不變/減弱）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某生理過(guò)程示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、組成①和②的單體相同，①的形成與核仁有關(guān)
B、①和②是轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，①中有氫鍵、②中無(wú)氫鍵
C、圖示過(guò)程是在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體進(jìn)行的
D、圖示過(guò)程所消耗的ATP主要是由線粒體提供的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有2個(gè)取自同一個(gè)紫色洋蔥鱗片葉外表皮的大小相同、生理狀態(tài)相似的成熟細(xì)胞，將它們分別浸沒(méi)在甲、乙兩種溶液中，測(cè)得液泡直徑的變化情況如圖所示．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A、乙溶液的濃度比甲溶液大
B、2min時(shí)，甲、乙溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度均高于初始值
C、10min時(shí)，取出兩個(gè)細(xì)胞并置于清水中，都能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象
D、本實(shí)驗(yàn)若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞為材料，則現(xiàn)象更明顯

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

HIV是人體艾滋病的病原體，關(guān)于HIV的敘述，正確的是（　�。�
A、HIV在活細(xì)胞外能大量增殖
B、HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器
C、艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒
D、HIV主要攻擊B細(xì)胞，使人體無(wú)法產(chǎn)生抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述，正確的是（　　）
A、有些酶的元素組成與DNA相同
B、胰島素、抗體、雄性激素都是蛋白質(zhì)
C、纖維素和麥芽糖均是多糖，但組成單位不同
D、蛋白質(zhì)及其組成單位均可與雙縮脲發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)變異或進(jìn)化的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、有絲分裂和減數(shù)分裂均可發(fā)生基因突變和染色體變異
B、人類(lèi)能遺傳給后代的突變基因產(chǎn)生于有絲分裂的間期
C、二倍體生物用秋水仙素處理形成四倍體，二者之間不存在生殖隔離
D、突變和基因重組都會(huì)引起種群基因頻率的定向改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖為二倍體雄性田鼠（2n=54）體內(nèi)某細(xì)胞正常分裂時(shí)相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線的一部分，下列分析不正確的是（　�。�
A、若該圖表示有絲分裂染色體組數(shù)目的變化，則a=2，且數(shù)量為2a時(shí)屬有絲分裂后期和末期
B、若該圖表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化，則a=54，且數(shù)量為2a時(shí)著絲點(diǎn)數(shù)目是108
C、若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化，則a=1，數(shù)量為a時(shí)是次級(jí)精母細(xì)胞
D、若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化，則數(shù)量為a時(shí)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示在高等哺乳動(dòng)物的精巢中，某細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體與DNA在不同時(shí)期的數(shù)值關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、若發(fā)生AB段變化，細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂
B、圖中BC段不可能存在同源染色體
C、圖中CD段變化的原因是染色體平均進(jìn)入兩個(gè)細(xì)胞中
D、圖中的DE段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定與DNA的數(shù)量相等

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