（2014•上海）以紫色洋蔥鱗葉為材料進行細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗，原生質(zhì)層長度和細胞長度分別用X和Y表示（如圖），在處理時間相同的前提下（ ）

A．同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，值越小，則紫色越淺

B．同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高

C．不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，值越小，則越易復(fù)原

D．不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，值越大，則細胞的正常細胞液濃度越高

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示生物體內(nèi)三個重要的生理活動．根據(jù)所學(xué)知識結(jié)合圖形，回答下列問題：

（1）對于人的生發(fā)層細胞來說，能發(fā)生甲過程的場所有細胞核、線粒體．對于甲圖來說在正常情況下，堿基的排列順序相同的單鏈?zhǔn)莂和c、b和d．
（2）圖中①是一種酶分子，它能促進④的合成，其名稱為RNA聚合酶．丙圖所示過程為翻譯．
（3）圖乙中的④形成后，需通過核孔（填結(jié)構(gòu)）才能進入細胞質(zhì)．
（4）丙圖所示的生理過程中，如果分子④由381個基本單位構(gòu)成，則對應(yīng)合成完整的一條鏈⑥，需要126個分子的基本單位．（需考慮終止密碼）

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•丹東校級期末）根據(jù)細胞的功能推測，下列敘述不正確的是（ ）

A．心肌細胞比唾液腺細胞具有更多的線粒體

B．胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體

C．汗腺細胞比腸腺細胞具有更多的核糖體

D．生命活動旺盛的細胞比衰老的細胞具有更多的線粒體

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•衡水校級期末）細菌與病毒的最明顯區(qū)別是（ ）

A．有無成形的細胞核 B．有無細胞壁

C．有無細胞結(jié)構(gòu) D．有無遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•黃石校級期末）如圖A，B，C，D表示生物大分子，請回答下列問題：

（1）請依次寫出圖中X，Y所指的元素：X為 ，Y為 ．

（2）大分子物質(zhì)A的中文名稱是 ，其徹底水解產(chǎn)物是 、 、 ．

若要觀察A在細胞中的分布情況可選用試劑 ．

（3）B具有多樣性，從b分析是由于 ．

（4）物質(zhì)D為 ，其在細胞膜中的分布部位是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•呼倫貝爾校級期末）下列圖中能正確表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黃石校級期末）下列核苷酸中，在DNA結(jié)構(gòu)中可能具有的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黃石期末）1880年美國生物學(xué)家恩格爾曼設(shè)計了一個實驗研究光合作用的光譜．他將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀水綿體上，并在水綿懸液中放入好氧性細菌，觀察細菌的聚集情況（如圖）．他得出光合作用在紅光區(qū)和藍光區(qū)最強．這個實驗的思路是（ ）

A．細菌對不同的光反應(yīng)不一，細菌聚集多的地方，細菌光合作用強

B．好氧性細菌聚集多的地方，O2濃度高，水綿光合作用強

C．好氧性細菌聚集多的地方，產(chǎn)生的有機物多，水綿光合作用強

D．好氧性細菌大量消耗O2，使水綿光合作用速度快，則該種光利于光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．蒼蠅、蟻子的后翅退化成平衡棒，可在飛行中保證身體穩(wěn)定．決定這種特征出現(xiàn)的根本原因是（　�。�
A．遺傳性B．適應(yīng)性C．應(yīng)激性D．向光性

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同步練習(xí)冊答案