科研人員在黑暗環(huán)境中培養(yǎng)水平放置的豌豆種子，獲得圖1所示豌豆幼苗，研究生長素（IAA）對植物背地（向上）生長的影響．

（1）豌豆幼苗中合成IAA的主要部位主要是 。

（2）實驗一：科研人員切取幼苗的AB段（上胚軸），分別提取P側(cè)和D側(cè)細(xì)胞的所有mRNA，與被IAA誘導(dǎo)表達(dá)的PsIAA4/5基因的探針進行 ，目的是通過檢測P側(cè)和D側(cè)PsIAA4/5基因的 水平，來檢測IAA的含量。檢測發(fā)現(xiàn)P側(cè)的IAA濃度較高，推測該側(cè)細(xì)胞的 生長較快，導(dǎo)致上胚軸向上彎曲，表現(xiàn)出背地性。

（3）實驗二：科研人員將若干幼苗分為兩組，每一組切取AB段并縱剖為P側(cè)和D側(cè)兩部分，將其中一組B端插入含有14C-IAA溶液的試管中，另一組A端插入。6h后分別測定兩組不接觸14C-IAA溶液一端的14C-IAA相對濃度，結(jié)果如圖2。A端插入和B端插入結(jié)果相比較，說明 ，并且P側(cè)運輸能力較強。

（4）實驗三：科研人員制備切去P側(cè)或D側(cè)3mm的AB段，將它們的A端插入含有14C-IAA溶液的試管中（插入深度不超過3mm），6h后檢測B端14C-IAA含量，得到圖3所示數(shù)據(jù)．由實驗數(shù)據(jù)判斷，P側(cè)和D側(cè)對IAA的運輸能力 （填“相同”，“不同”或“無法判斷”），被切去的一側(cè)也檢測到14C-IAA，說明IAA存在 運輸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中錯誤的是

A．果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果

B．水分子進出細(xì)胞是通過自由擴散

C．葡萄糖進入紅細(xì)胞需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴散

D．大腸桿菌吸收K屬于主動運輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白

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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體植物花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種，由非同源染色體上的兩對等位基因控制（如圖所示）。將白花植株的花粉授給紫花植株，得到的F1全為紅花，讓F1自交得到F2。下列說法錯誤的是

A．親本中白花植株的基因型為aaBB，F(xiàn)1中紅花植株的基因型為AaBb

B． F2中自交后代不會發(fā)生性狀分離的植株占6／16

C．F2中白色：紫色：紅色：粉紅色的比例為4： 3： 6：3

D．若兩不同花色的親本雜交，子代有四種花色，則兩親本花色為白色和紫色

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科目：高中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

微生物培養(yǎng)與分離技術(shù)是生物學(xué)中重要的實驗技術(shù)。根據(jù)有關(guān)微生物的知識，分析回答問題：

（1）培養(yǎng)基的制備需經(jīng)過計算、稱量、溶化和A：__ __、B:___ __等過程，上述過程中需要在超凈工作臺上操作的是_______。

（2）純化菌種時為得到單菌落，常采用的接種方法是平板劃線法和D:___ __法，其中需用接種環(huán)進行操作的是__________。

（3）為達(dá)到篩選土壤中分解尿素細(xì)菌目的，平板內(nèi)固體培養(yǎng)基應(yīng)以尿素作為唯一的_ __，培養(yǎng)基中加入_____ ___指示劑培養(yǎng)后，若變紅以鑒定其中含有所需細(xì)菌。若篩選纖維素分解菌，在選擇培養(yǎng)后須進行E:___ _和F:___ ___過程，一般通過觀察_____ __的有無挑選出所需菌種。

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省等校高三12月校際聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表選項中，甲、乙、丙三者關(guān)系能用右圖表示的是( )

A．碳元素的流向 甲：消費者 乙：CO2庫 丙：生產(chǎn)者

B．內(nèi)環(huán)境成分的關(guān)系 甲：血漿 乙：淋巴 丙：組織液

C．生態(tài)系統(tǒng)的能量流向 甲：生產(chǎn)者 乙：消費者 丙： 分解者

D．甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié) 甲：下丘腦 乙：甲狀腺 丙：垂體

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在孟德爾兩對相對性狀雜交實驗中，F(xiàn)1黃色圓粒豌豆（YyRr）自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是

A．F1產(chǎn)生4個配子，比例為1∶1∶1∶1

B．F1產(chǎn)生基因型為YR的卵細(xì)胞和基因型為YR的精子數(shù)量之比為1∶1

C．基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細(xì)胞可以自由組合

D．F1產(chǎn)生的精子中，基因型為YR和基因型為yr的比例為1∶1

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞中元素與光合作用關(guān)系的敘述中，正確的是

A．在光合作用中C元素從CO2先后經(jīng)C3、C5形成（CH2O）

B．光合作用制造的有機物中的O來自于水

C．N是葉綠素的組成元素之一，缺乏N植物光合作用受到影響

D．P是構(gòu)成ATP的必需元素，光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程均有ATP的合成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省南校區(qū)高二12月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是基因型為Aa的個體不同分裂時期的圖像，請根據(jù)圖像判定每個細(xì)胞發(fā)生的變異類型

A．①基因突變 ②基因突變 ③基因突變

B．①基因突變或基因重組 ②基因突變 ③基因重組

C．①基因突變 ②基因突變 ③基因突變或基因重組

D．①基因突變或基因重組 ②基因突變或基因重組 ③基因重組

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省高三上學(xué)期12月月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶和ATP的敘述，正確的是

A．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化

B．隨著溫度的降低，酶促反應(yīng)的活化能也隨之下降

C．ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化是兩個完全可逆的過程

D．可用過氧化氫為底物來探究溫度對酶活性的影響

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