19.下列是人類探索遺傳奧秘的幾個經(jīng)典實驗,其中表述合理的是( 。
A.孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)了基因,摩爾根用實驗證明了基因在染色體上
B.格里菲思用肺炎雙球菌感染小鼠的實驗,證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子
C.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構,提出了 DNA半保留復制方式的假說
D.許多科學家相繼研究,發(fā)現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)錄和RNA復制過程,從而推翻了傳統(tǒng)的中心法則

分析 1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證(測交實驗)→得出結(jié)論.
2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì).
3、沃森和克里克用建構物理模型的方法研究DNA的結(jié)構.
4、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上.

解答 解:A、孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律,但沒有發(fā)現(xiàn)基因,A錯誤;
B、格里菲思用肺炎雙球菌感染小鼠的實驗,證明S型細菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌,但沒有證明DNA是轉(zhuǎn)化因子,B錯誤;
C、沃森和克里克構建了DNA雙螺旋結(jié)構,提出了 DNA半保留復制方式的假說,C正確;
D、許多科學家相繼研究,發(fā)現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)錄和RNA復制過程,從而對中心法則進行了補充和完善,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查人們對遺傳物質(zhì)的探究歷程,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.囊泡是細胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡內(nèi)形成的,可被分成披網(wǎng)格蛋白小泡、COPⅠ被膜小泡以及COPⅡ被膜小泡三種類型.三種囊泡介導不同的途徑運輸,分工井井有條,在正確的時間把正確的細胞“貨物”運送到正確的目的地.據(jù)圖回答問題(括號填字母,橫線上填文字):
(1)囊泡是一種細胞結(jié)構,但由于其結(jié)構不固定,因而不能稱之為細胞器.囊泡膜和細胞膜的成分和結(jié)構相似,都以磷脂雙分子層為基本骨架,運輸?shù)饺苊阁w中的囊泡中的“貨物”包含多種水解酶.圖示細胞中,能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜.
(2)如果轉(zhuǎn)運系統(tǒng)受到干擾,則會對機體產(chǎn)生有害影響,并導致如糖尿病等疾。悄虿〉漠a(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過程有問題或胰島素作用的靶細胞對胰島素不敏感以外,根據(jù)題干信息,還可能的原因是胰島素合成后囊泡運輸出現(xiàn)障礙或者不能準確釋放到目的位置.在胰島細胞中能發(fā)生堿基“A-T”配對的結(jié)構或部位是線粒體、細胞核.
(3)COPⅠ被膜小泡主要介導蛋白質(zhì)從[C]高爾基體運回[B]內(nèi)質(zhì)網(wǎng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于ATP的敘述中正確的是( 。
A.植物細胞在質(zhì)壁分離與自動復原的過程中都不消耗ATP
B.ATP中的能量可來源于光能和化學能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學能
C.酶的組成元素與ATP的組成元素相同
D.需要能量越多的細胞中ATP含量越高

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.下列關于RNA的敘述,正確的是( 。
A.真核細胞內(nèi)mRNA和tRNA堿基互補配對的過程有水生成
B.mRNA、tRNA、rRNA都參與細胞內(nèi)遺傳信息的翻譯過程
C.mRNA上任意3個相鄰堿基稱為密碼子
D.密碼子有64種,密碼子與反密碼子一一對應,因此細胞中有64種tRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關結(jié)核桿菌的描述正確的是(  )
A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布在細胞核內(nèi)
B.該菌是好氧菌,其生命所需的能量主要由線粒體提供
C.該菌感染機體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解
D.該菌蛋白質(zhì)在核糖體合成后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運輸?shù)较鄳课?/td>

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省吉林市高一5月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物體內(nèi)化合物的說法不正確的是( )

A.脂肪是既能貯能又具有保溫作用的物質(zhì)

B.蛋白質(zhì)是控制細胞生命活動的大分子

C.無機鹽離子可以維持內(nèi)環(huán)境的滲透壓

D.核酸承擔了遺傳信息貯存和傳遞的任務

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關反射與反射弧的敘述,錯誤的是( 。
A.只要反射弧完整,反射就一定能夠進行
B.興奮在發(fā)射弧上單向傳導,是由于興奮在神經(jīng)元間傳遞具有單向性
C.興奮在反射弧上傳導的時間主要受突觸數(shù)目的影響
D.神經(jīng)遞質(zhì)可作用于神經(jīng)元,也可作用于肌肉或內(nèi)分泌腺

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.當遇到別人突發(fā)緊急情況時,應力所能及的予以救助下列做法不恰當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時,立即設法將其轉(zhuǎn)移到通風處B.對呼吸突然停止的人做人工呼吸時盡量增大強度、加快頻率C.發(fā)現(xiàn)有人心臟病發(fā)作,不要隨意搬動病人并撥打“120“急救電話D.用指壓、加壓包扎等措施幫助外傷出血的人盡快止血

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省吉林市高一5月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物界中不同生物的形態(tài)結(jié)構不同,據(jù)此可分為病毒、原核生物和真核生物幾大類群,對下列生物特征的敘述,正確的是( )

①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化細菌 ④衣藻 ⑤金魚藻 ⑥煙草花葉病毒

A.①②⑥都是原核生物,且都能發(fā)生基因突變

B.①②③都不含葉綠素,且都是分解者

C.①③都是異養(yǎng)生物,且都能進行有氧呼吸

D.③④⑤都具有細胞結(jié)構,且都有細胞壁

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