1968年，在幾篇新聞報(bào)道中描述了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)，有2％—4％的精神病患者的性染色體組成為XYY。XYY綜合癥患者有暴力傾向，有反社會(huì)行為，有人稱多出的這條Y染色體為“犯罪染色體”。下列關(guān)于XYY綜合癥的形成敘述正確的是（ ）

A．是父方在精子的形成過程中，第一次分裂異常所致

B．是父方精子的形成過程中，第二次分裂異常所致

C．是母方在卵細(xì)胞的形成過程中，第一次分裂異常所致

D．是母方在卵細(xì)胞的形成過程中，第二次分裂異常所致

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)葉綠體和線粒體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　　）
A．高倍鏡下可以觀察到葉綠體和線粒體都具有雙層膜
B．兩種細(xì)胞器都能完成轉(zhuǎn)錄和翻譯過程
C．與兩種細(xì)胞器代謝有關(guān)的酶都分布在內(nèi)膜上
D．兩種細(xì)胞器增大膜面積的方式相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下第一次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)的示意圖。下列敘述的正確的是（ ）

A． 軸突膜處于②狀態(tài)時(shí)，鉀離子通道關(guān)閉，鈉離子通道大量開放

B． 處于③與④之間的軸突膜，由于鈉離子通道大量開放，膜外鈉離子大量涌入膜內(nèi)

C． 軸突膜外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相同

D． a處只有在興奮傳到后才能合成神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下第一次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

孕婦身體浮腫是司空見慣的事，快生產(chǎn)的時(shí)候，孕婦本來是36碼的腳，卻穿著42碼的鞋， 產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（ ）

A．血漿中蛋白質(zhì)含童少 B．組織液中蛋白質(zhì)含量少

C．血液中尿素含量多 D．血液中無機(jī)鹽含量多

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北荊州中學(xué)高一下第一次月階段性考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

豌豆的紫紅花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀，用純種白花與純種紫紅花雜交，正反交的結(jié)果F1均表現(xiàn)紫紅花，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中紫紅花：白花=3：1。試分析回答：

（1）紫紅花和白花中，_________為隱性性狀，F(xiàn)1為雜合子，表現(xiàn)出紫紅花的原因是______。

（2）從親本（第一年）到判斷F2的花色，需要經(jīng)過________年的種植試驗(yàn)（豌豆為一年生植物）。

（3）利用豌豆驗(yàn)證分離定律的正確性，最簡便的方法__________，因?yàn)椴僮鲿r(shí)只要________即可。

（4）對(duì)F2自交產(chǎn)生F3，若F2開紫紅花的植株自交，后代中既有開紫紅花又有開白花的個(gè)體占F2開紫紅花植株的比例為_________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北荊州中學(xué)高一下第一次月階段性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：

下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是（ ）

A．不停地光照，溫度在35℃時(shí)該植物不能生長

B． 不停地光照，該植物生長的最適宜溫度是15℃

C． 每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗、溫度均保持在20℃的條件下，該植物積累的

有機(jī)物最多

D． 每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗、溫度在30℃時(shí)，該植物積累的有機(jī)物是溫度

在10℃時(shí)的2倍

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北荊州中學(xué)高一下第一次月階段性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d 時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．氧濃度為a時(shí)，最適于貯藏該植物器官

B．氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍

C．氧濃度為c時(shí)，無氧呼吸最弱

D．氧濃度為d時(shí)，無氧呼吸的強(qiáng)度與有氧呼吸相

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科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水中學(xué)高三下學(xué)期二調(diào)考試?yán)砭C生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

三趾樹懶是一種移動(dòng)緩慢、代謝率極低的植食動(dòng)物，這種動(dòng)物不直接從樹冠“空投”糞便，而是每隔一段時(shí)間爬下樹排便。研究發(fā)現(xiàn)，這種樹懶到地面排便時(shí)，躲在皮毛里的樹懶蛾就伺機(jī)在大便中產(chǎn)卵，卵孵化后的幼蟲專食樹懶大便，而羽化后的樹懶蛾又會(huì)尋找樹懶鉆進(jìn)其皮毛中，蛾死掉后被分解者分解，產(chǎn)生的無機(jī)氮促進(jìn)樹懶皮毛中綠藻的生長，綠藻能幫助樹懶躲避天敵，也可供樹懶食用。相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．三趾樹懶爬下樹排便耗能較多且易被天敵捕食

B．三趾樹懶和綠藻之間只有捕食關(guān)系

C．樹懶蛾幼蟲呼吸消耗的能量來自三趾樹懶的同化量

D．三趾樹懶、樹懶蛾和綠藻構(gòu)成的生物群落相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．保水劑是一類高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率．某生物興趣小組為了探究“保水劑和氮肥對(duì)小麥光合作用的影響”，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
材料用具：
相同土壤基質(zhì)栽培的小麥幼苗若干，保水劑，氮肥等．
方法步驟：
①取長勢一致的小麥幼苗若干，平均分為A、B、C、D四組，分別施用適量的保水劑（60kg•hm-2）、氮肥（255kg•hm-2）、保水劑（60kg•hm-2）+氮肥（255kg•hm-2）、不做處理，置于相同的輕度干旱條件下培養(yǎng)，其它培養(yǎng)條件相同且適宜．
②在小麥灌漿期選擇晴朗無風(fēng)的上午，于10：00-11：00從每組選取相同部位相同數(shù)量的葉片，進(jìn)行CO2吸收量及葉綠素含量的測定．結(jié)果（均值）如表：
組號(hào)CO2吸收量/μmol•m-2•s-1葉綠素含量/mg•g-1
A10.663.07
B13.043.02
C15.913.05
D9.883.04
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：適量的保水劑與氮肥配施有利于提高小麥光合作用強(qiáng)度．
（1）從影響光合作用的內(nèi)在因素分析，保水劑與氮肥配施提高了 CO2吸收量的原因最可能是提高光合作用酶的數(shù)量和活性．
（2）實(shí)驗(yàn)測得的CO2吸收量小于（填“大于”、“等于”或“小于”）光合作用過程中CO2實(shí)際消耗量，理由是實(shí)驗(yàn)測得的CO2吸收量是光合作用過程中CO2消耗量與呼吸作用CO2釋放量之差．

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