下列有關(guān)胚胎工程的說法中,正確的是(  )
A、不考慮基因突變和染色體畸變的情況下,培育試管苗、試管牛能保持母本的全部性狀
B、在體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí)在培養(yǎng)體系中加入飼養(yǎng)層,能培育出供移植的組織器官
C、胚胎干細(xì)胞核移植結(jié)合基因工程等技術(shù)可得到具有新性狀的克隆動物
D、在囊胚期植入一個(gè)帶有染料標(biāo)記的胚胎干細(xì)胞,不可能在幼體的體表出現(xiàn)標(biāo)記
考點(diǎn):胚胎干細(xì)胞的研究與應(yīng)用,胚胎移植
專題:
分析:1、試管嬰兒主要包括體外受精、早期胚胎發(fā)育、胚胎移植等技術(shù).
2、胚胎干細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細(xì)胞.另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可以進(jìn)行某些遺傳改造.
解答: 解:A、試管牛的培育主要采用體外受精技術(shù),因此其具有雙親的遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、在體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí)在培養(yǎng)體系中加入飼養(yǎng)層,能保持其只分裂不分化的狀態(tài),B錯(cuò)誤;
C、胚胎干細(xì)胞核移植結(jié)合基因工程等技術(shù)可得到具有新性狀的克隆動物,C正確;
D、胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,能發(fā)育成各種組織,因此在囊胚期植入一個(gè)帶有染料標(biāo)記的胚胎干細(xì)胞,可能在幼體的體表出現(xiàn)標(biāo)記,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查動物細(xì)胞核移植、胚胎干細(xì)胞、體外受精等知識,要求考生識記動物細(xì)胞核移植的概念及過程;識記胚胎干細(xì)胞的概念、特點(diǎn);識記體外受精技術(shù)及應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為雄性高等動物性激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖.請根據(jù)圖示回答下列問題.
(1)性激素分泌活動的調(diào)節(jié)中樞是
 

(2)促性腺激素釋放激素可以調(diào)節(jié)
 

(3)當(dāng)血液中的雌激素和孕激素達(dá)到一定水平時(shí),反過來會影響
上級調(diào)節(jié)腺體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)方式稱為
 

(4)若某男運(yùn)動員長期服用雄性激素提高運(yùn)動成績,據(jù)圖推測他的性腺將會
 
,促性腺激素除了能促進(jìn)性激素的分泌,另外一個(gè)作用是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列操作中,對DNA提取量影響較大的是( 。
A、使雞血細(xì)胞在蒸餾水中充分破裂,放出DNA等核物質(zhì)
B、攪拌時(shí),要用玻璃棒沿一個(gè)方向攪動
C、在析出DNA黏稠物時(shí),要緩緩加蒸餾水,直至溶液中黏稠物不再增多
D、在用酒精沉淀DNA時(shí),要使用冷酒精,甚至再將混合液放人冰箱中冷卻

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科目:高中生物 來源: 題型:

用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),不必進(jìn)行的操作是( 。
A、選擇具有相對性狀的親本
B、開花前除去母本的雄蕊
C、開花前除去父本的雌蕊
D、人工授分后進(jìn)行套袋處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

通過宇宙飛船搭載生物材料進(jìn)行生命科學(xué)研究,不僅有助于揭示生命的本質(zhì),而且可以培育一些新品種.請根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題:
(1)在飛船搭載的下列生物材料中,你認(rèn)為不能用于育種研究的是
 

A.小鼠B.棉花試管苗C.萌發(fā)的純合高稈水稻種子D.植物愈傷組織E.牛精液
(2)如圖表示在地面上培育棉花新品種的幾種方法,其中與太空育種原理相同的是
 
(用圖中字母表示).
(3)在圖I-VI中,處理方法相同的是
 
.I-Ⅲ-V過程與I-Ⅱ過程相比,優(yōu)點(diǎn)在于
 

(4)科學(xué)家培育出了抗旱的陸地棉新品種,而海島棉從來沒有出現(xiàn)過抗旱類型,有人打算也培養(yǎng)出抗旱的海島棉品種,但是用海島棉與抗旱的陸地棉進(jìn)行了多次雜交,始終得不到子代,原因是
 
.要達(dá)到上述目的,你認(rèn)為采取那種育種方法更為合理
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種高稈植物經(jīng)理化因素處理,在其后代中發(fā)現(xiàn)個(gè)別矮稈植株.
(1)這種變異究竟是基因突變的結(jié)果,還是土壤貧瘠或遭受昆蟲危害而生長不良的緣故?為了探明這個(gè)問題,請你運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識進(jìn)行鑒定,并分析可能的結(jié)果.
①鑒定方法:
 
.②結(jié)果分析:
 

(2)如果上述突變是常染色體上的基因發(fā)生突變的結(jié)果,突變體究竟是顯性突變(d→D),還是隱性突變(D→d)?可利用雜交實(shí)驗(yàn)鑒定,請利用突變體和原始親本為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行鑒定.
①雜交實(shí)驗(yàn)程序:
 

②如果出現(xiàn)
 
現(xiàn)象,則可判斷突變體為隱性突變.
③如果出現(xiàn)
 
現(xiàn)象,則可判斷突變體為顯性突變.

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科目:高中生物 來源: 題型:

一對夫婦,女方的父親患血友病,本人患白化;男方的母親患白化病,本人正常,預(yù)計(jì)他們所生子女患病的幾率是( 。
A、
1
8
B、
3
8
C、
4
8
D、
5
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

在進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),為避免其自花傳粉,孟德爾采取的措施是( 。
①開花后,去雄蕊;   
②花蕾期,去雄蕊;
③去雄后,套上紙袋;
④去雄后,不套紙袋;
⑤待花成熟時(shí),采集另一株植物的花粉涂在去雄的雌蕊柱頭上;
⑥待花成熟時(shí),拿開紙袋任其在自然狀況下傳粉受精.
A、②④⑥B、①③⑥
C、②③⑤D、②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列遺傳病中,哪項(xiàng)是染色體。ā 。
A、白化病B、紅綠色盲
C、21三體綜合征D、先天性聾啞

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同步練習(xí)冊答案