【題目】下列關(guān)于興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)的敘述中,正確的是( 。
A.膜內(nèi)電流由非興奮部位流向興奮部位
B.膜外電流由興奮部位流向非興奮部位
C.神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),膜內(nèi)為負(fù)電荷
D.興奮在細(xì)胞間的傳導(dǎo)方向是樹突→另一個(gè)神經(jīng)元的軸突和細(xì)胞體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(9分)某研究人員利用綠色植物做了如下研究:
分組 | 1 | 2 | 3 | ||
處理?xiàng)l件 | ①品種、長(zhǎng)勢(shì)、數(shù)量等相同的綠色植物置于大小相同的玻璃罩內(nèi);②各組玻璃罩內(nèi)外條件相同 | ||||
玻璃罩內(nèi)小燒杯中盛有20 mL CO2緩沖液(高于空氣CO2濃度) | 玻璃罩內(nèi)小燒杯中盛有20 mLNaOH溶液 | 玻璃罩內(nèi)小燒杯中盛有20 mL蒸餾水 | |||
適宜光照相同時(shí)間 | |||||
檢測(cè) | 一段時(shí)間后,測(cè)定玻璃罩內(nèi)植物干重,并記錄數(shù)據(jù) | ||||
回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_________________,其中_________________(填序號(hào))組為實(shí)驗(yàn)組,該實(shí)驗(yàn)的目的是__________________________________。
(2)一段時(shí)間后,玻璃罩內(nèi)植物干重的大小關(guān)系最可能是________________(3組植物干重依次用M1、M2、M3表示)。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際中可采取_________________的方法,促進(jìn)作物增產(chǎn)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子,短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞中的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP末端的磷酸基團(tuán)已帶上放射性標(biāo)記,該現(xiàn)象能夠說明的是
①ATP中遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團(tuán)容易脫離
②32P標(biāo)記的ATP是新合成的
③ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)
④該過程中ATP既有合成又有水解
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)于豌豆(2n=14)的7對(duì)相對(duì)性狀分別進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:
性狀 | 等位基因 | F2的表現(xiàn) | ||||
顯性 | 隱性 | 顯性:隱性 | ||||
種子形狀 | A—a | 圓粒 | 5474 | 皺粒 | 1850 | 2.96:1 |
種皮的顏色 | B—b | 灰色 | 705 | 白色 | 277 | 2.84:1 |
子葉的顏色 | C—c | 黃色 | 6022 | 綠色 | 2001 | 3.01:1 |
莖的高度 | D—d | 高莖 | 787 | 矮莖 | 224 | 3.15:1 |
豆莢的形狀 | E—e | 飽滿 | 882 | 不飽滿 | 299 | 2.95:1 |
豆莢的顏色(未成熟) | F—f | 綠色 | 428 | 黃色 | 152 | 2.82:1 |
花的位置 | G—g | 腋生 | 651 | 頂生 | 207 | 3.14:1 |
(1)從表中數(shù)據(jù)分析,這7對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合孟德爾__________定律。
(2)選擇種子形態(tài)和子葉的顏色這兩對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)2的性狀分離比是9:3:3:1,那么親本的表現(xiàn)型是__________。
(3)若選擇具有表中某三對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交,F(xiàn)2中具有3種隱性性狀的豌豆占1/64,則F2中具有2種顯性性狀的豌豆占__________。
(4)理論上,這7對(duì)等位基因組成的純合子和雜合子分別有__________種,F(xiàn)有該豌豆的各種純合子和各種雜合子豌豆種子,欲探究控制豌豆莖的高度、豆莢形狀、豆莢顏色和花的位置的基因是否位于四對(duì)同源染色體上,最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案所選擇的親本基因型是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,病菌抗藥性不斷增強(qiáng)的本質(zhì)是( 。
A.藥物誘發(fā)了病菌抗藥性基因的產(chǎn)生
B.病菌對(duì)不同的藥物進(jìn)行定向選擇
C.藥物能誘導(dǎo)病菌分解藥物的基因大量表達(dá)
D.藥物對(duì)病菌的抗藥性進(jìn)行選擇,病菌的抗藥性基因頻率增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),突觸小體完成的信號(hào)轉(zhuǎn)換是( 。
A.電信號(hào) 電信號(hào)
B.化學(xué)信號(hào) 化學(xué)信號(hào)
C.電信號(hào) 化學(xué)信號(hào)
D.電信號(hào) 化學(xué)信號(hào) 電信號(hào)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防的敘述,不正確的是( )
A.禁止近親結(jié)婚能降低各種遺傳病的發(fā)病率
B.產(chǎn)前診斷包括羊膜腔穿刺和絨毛細(xì)胞檢查等方法
C.產(chǎn)前診斷能有效地檢測(cè)胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病
D.通過遺傳咨詢可推算出某些遺傳病的發(fā)病率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】牛的食物主要是草莖類,其中含有大量的纖維素。牛胃內(nèi)的微生物,在幫助消化和利用植物纖維素方面起了決定性的作用。回答下列問題:
(1)纖維素是地球上含量最豐富的多糖類物質(zhì),組成纖維素的單體為_____。牛胃中某些微生物能夠產(chǎn)生纖維素酶,這種酶是一種復(fù)合酶,其中的_____能使纖維素分解成纖維二糖。
(2)實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)牛胃內(nèi)的微生物,分離得到高純度纖維素分解菌的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是___。為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在__附近進(jìn)行;倒平板用的培養(yǎng)皿需要保持干燥,可以采用__法進(jìn)行滅菌。
(3)為了從牛胃的食麋中分離出纖維素分解菌,配制的選擇培養(yǎng)基要以__作為唯一碳源。篩選纖維素分解菌時(shí),常用的剛果紅染色法有兩種,一種是先培養(yǎng)微生物,再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng),另一種是_____。在涂布平板時(shí)滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過多,原因是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于發(fā)菜細(xì)胞和菠菜葉肉細(xì)胞共性的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 都含有核糖體 B. 都能進(jìn)行光合作用
C. 都含有細(xì)胞核 D. 都含有細(xì)胞壁
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