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【題目】回答下列有關遺傳信息傳遞與表達的問題. 為制備目的基因Y(圖1)與質粒X(圖2)的重組DNA,將質粒X與含Y的DNA片段加入含有限制性核酸內切酶BgⅠⅡ與BamHⅠ的反應混合物中,酶切后的片段再加入含有連接酶的反應體系中.其中,質粒X含有l(wèi)eu2基因,可用于合成亮氨酸,目的基因Y含有卡那霉素抗性基因KanR

(1)根據圖3分別寫出BgⅠⅡ與BamHⅠ酶切后形成的末端序列:、
(2)BgⅠⅡ酶切后的質粒與BamHⅠ酶切后的目的基因Y能夠連接的原因是 . 將連接后的產物轉化入一種Z細菌,Z細菌對卡那霉素敏感,且不能在缺乏亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng).
(3)使用BgⅠⅡ處理重組質粒,可以得到
A.長度為3300bp的環(huán)狀DNA
B.長度為3300bp的線形DNA
C.長度為2800bp和500bp的線形DNA
D.長度為2800bp的環(huán)狀DNA
(4)要篩選含有重組質粒的Z細胞,應選擇
A.卡那霉素和亮氨酸均含的培養(yǎng)基
B.卡那霉素和亮氨酸均不含的培養(yǎng)基
C.含卡那霉素但不含亮氨酸的培養(yǎng)基
D.含亮氨酸但不含卡那霉素的培養(yǎng)基.

【答案】
(1);
(2)酶切后產生相同的黏性末端,并遵循堿基互補配對原則
(3)A
(4)C
【解析】解:(1)限制酶BgⅠⅡ與BamHⅠ的識別序列及切割位點如圖: ,因此它們切割形成的末端序列依次為: 、 .(2)BgⅠⅡ酶切后的質粒與BamHⅠ酶切后的目的基因Y具有相同的黏性末端,根據堿基互補配對原則,它們能夠連接形成重組DNA.(3)BgⅠⅡ酶切后的質粒與BamHⅠ酶切后的目的基因形成的重組DNA分子上沒有BgⅠⅡ酶的識別序列,因此使用BgⅠⅡ處理重組質粒,可以得到長度為3300bp的環(huán)狀DNA.(4)由于質粒X含有l(wèi)eu2基因,可用于合成亮氨酸,目的基因Y含有卡那霉素抗性基因KanR,因此要篩選含有重組質粒的Z細胞,應選擇含卡那霉素但不含亮氨酸的培養(yǎng)基.
【考點精析】本題主要考查了基因工程的原理及技術的相關知識點,需要掌握基因工程的原理是利用DNA重組技術才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據如圖回答下列問題:
(1)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質降低,會引起如圖所示中哪一部分的液體增多? , 其結果將會引起組織
(2)在正常情況下,抗體主要分布在 , 而發(fā)生過敏反應時,通透性會增強.
(3)若某人患鐮刀型細胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中[] , 引起這種變化的根本原因是;此病主要是影響人體的有氧呼吸的第階段.
(4)若圖示是肝臟的內環(huán)境,那么肝炎病人化驗時,需制取相當于圖中[]液體,會發(fā)現(xiàn)轉氨酶的含量偏高,這是因為肝炎病人肝細胞膜的通透性
(5)胰腺組織細胞可以分泌胰液、和胰島素.

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【題目】藥物A可以抑制線粒體的功能,用藥物A處理小腸絨毛上皮細胞,會明顯影響細胞吸收的物質是

A. 氧氣、乙醇 B. 脂肪酸、鈉離子

C. 葡萄糖、苯 D. 鉀離子、核苷酸

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【題目】淀粉酶是人體內重要的消化酶。唾液腺細胞內合成淀粉酶的場所是

A. 溶酶體 B. 核糖體 C. 核膜 D. 細胞質基質

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【題目】如圖代表人體體液免疫的過程.有關敘述正確的是()
A.細胞I和細胞Ⅲ均能識別抗原
B.在①和⑨所在的階段中可能有吞噬細胞的參與
C.細胞Ⅰ和T細胞所含基因不同,功能也不同
D.圖中免疫活性物質是指抗體、淋巴因子、溶菌酶等

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【題目】下列關于種群和群落的敘述,錯誤的是( )

A. 一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種群

B. 可以用標志重捕法調查大田中田鼠的種群密度

C. 演替達到相對穩(wěn)定的階段后,群落內物種組成不再變化

D. 某湖泊近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構成群落的水平結構

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【題目】下列與細胞呼吸有關的敘述錯誤的是

A. 細胞呼吸釋放的能量都儲存在ATP中

B. 某些細菌沒有線粒體,但能進行有氧呼吸

C. 皮膚破損較深時破傷風芽孢桿菌容易大量繁殖

D. 將農作物巳變黃的枝葉去掉,有利于有機物的積累

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【題目】某生物學家在測定100平方千米的野兔的種群密度時,第一次捕獲50只做上標記,然后放回到草原中,停留一段時間以后,又捕獲60只,其中含標記的5只,則該草原內野兔的種群密度為( )

A. 500只/平方千米 B. 600只/平方千米

C. 60只/平方千米 D. 6只/平方千米

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【題目】某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示.據圖回答下列問題.

(1)據圖可知,在一定范圍內植物凈光合速率隨CO2濃度的增大而提高,當CO2濃度為b時,中光強條件下限制植物凈光合速率的壞境因素是;當CO2濃度為a時,低光強下該植物從外界吸收O2的量(填“大于”或“等于”或“小于)釋放到外界O2的量.
(2)CO2作為光合作用的取要原料之一,進入葉綠體轉化成有機糖類的反應主要涉及兩個過程,同時還需光反應提供
(3)在高光照條件下,若實驗溫度為30℃,該植物的CO2飽和點(最大凈光合速率時的最低CO2濃度)在b處,若實驗溫度為15℃,該植物的CO2飽和點在n處,則此條件下植物光合作用的最適溫度可能是( )(填番號).
A.大于等于30℃
B.介于15℃和30℃之間
C.小于等于15℃
(4)若在CO2濃度大于b時,進一步提高A組的光照強度,但該植物圾大凈光合速率不變,則在“高光強”條件下該植物可能( )(填番號).
A.光合色素吸收和轉化光的能力已最強
B.催化CO2與RuBp(五碳化合物)反應的酶活性已最強
C.光合色素吸收和轉化光的能力與催化CO2與RuBp反應的酶活性均己最強.

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