如圖所示為某植物生殖細胞形成過程中某些時期的示意圖,正確的描述是(  )
A、①紡錘絲牽引著兩條染色單體分開
B、②紡錘絲牽引同源染色體向細胞兩極移動
C、③同源染色體排列在赤道面上
D、④減數(shù)第一次分裂染色體排列在赤道面上
考點:細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:本題首先逐一確定四幅圖的分裂方式和分裂時期,然后根據(jù)各分裂時期的分裂特點來解題.
解答: 解:圖①表示減數(shù)第一次分裂的后期,紡錘絲牽引著同源染色體分開;圖②表示紡錘絲牽引著姐妹染色單體向細胞兩極移動;圖③表示同源染色體排列在赤道板兩側;圖④表示減數(shù)第二次分裂中期著絲點排列在赤道板上.故選C.
點評:本題考查細胞減數(shù)分裂各個時期的特點以及圖形的辨認,考查了考生的識圖能力和識記能力,屬于簡單題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某反射弧的部分模式圖,虛線框中代表神經中樞,下列敘述正確的是( 。
A、A端與效應器相連,B端與感受器相連
B、C處的液體是組織液,其理化性質的改變影響興奮的傳遞
C、刺激D點,在E處測到電位變化,說明興奮在神經元之間的傳遞是單方向的
D、把某藥物放在C處,刺激E點,D處沒有電位變化,說明該藥物對興奮在神經元之間的傳遞有阻斷作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是胰腺組織局部結構模式圖,請據(jù)圖回答.
(1)A液為
 
,B液為
 
,C液為
 
,三者共同構成了胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為
 

(2)CO2不從毛細血管進入膜腺組織細胞的原因是
 

(3)胰腺組織細胞可分泌胰酶和胰島素,其中
 
可進人血液,參與物質代謝的調節(jié),如果該物質分泌不足,可使血液中
 
濃度升高,導致
 
病的發(fā)生.

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關生物膜結構與功能的敘述,正確的是( 。
A、膜載體蛋白的合成不需要ATP
B、葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白
C、線粒體外膜與內膜的主要功能不同
D、變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

用班氏試劑鑒別健康人的下列四種液體,出現(xiàn)紅黃色沉淀的是(  )
A、血清B、唾液C、胃液D、尿液

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科目:高中生物 來源: 題型:

某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲.減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙,配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體隨機移向細胞任一級.下列敘述正確的是(  )
A、圖甲所示的變異屬于基因重組
B、觀察異常染色體應選擇處于分裂間期的細胞
C、如不考慮其他染色體,理論上該男子產生的精子類型有8種
D、該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

艾弗里將R型肺炎雙球菌培養(yǎng)在含S型細菌DNA的培養(yǎng)基中,得到了S型肺炎雙球菌,有關敘述中正確的是( 。
A、R型細菌轉化成S型細菌,說明這種變異是定向的
B、R型細菌轉化為S型細菌屬于基因重組
C、該實驗不能證明肺炎雙球菌的遺傳物質是DNA
D、將S型細菌的DNA注射到小鼠體內也能產生S型細菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學擬調查一個面積為100hm2草地上某種雙子葉草本植物的種群密度,設計了四個調查方案,其中最可行的是( 。
A、計數(shù)該草地上該種植物的全部個體數(shù)目
B、設置1個1m2樣方,計數(shù)樣方中該種植物的個體數(shù)目
C、隨機設置1m2樣方若干,計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目
D、在該種植物密集處設置1m2樣方若干,計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:

微生物的種類繁多,下列微生物中屬于原核生物的是( 。
①黏菌    ②酵母菌    ⑨藍細菌    ④大腸桿菌    ⑤乳酸桿菌.
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、①④⑤

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