（2015秋•仙游縣校級月考）如圖甲是全光照和不同程度遮光對棉花植株葉綠素含量的影響．圖乙表示初夏在遮光50%條件下，溫度、光照強(qiáng)度、棉花植株凈光合速率和氣孔導(dǎo)度（氣孑L張開的程度）的日變化趨勢．下列敘述不正確的是（ ）

A．若去除遮光物，短時間葉肉細(xì)胞的葉綠體中C3化合物含量將減少

B．分析圖甲可知，棉花植株可通過增加葉綠素的量以適應(yīng)弱光環(huán)境

C．分析圖乙可知，8：00～12：00凈光合速率下降的主要因素是暗反應(yīng)降低

D．分析圖乙可知，16：00～18：00凈光合速率下降的主要因素是光反應(yīng)降低

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•河南三模）水中氧含量隨水溫的升高而下降．生活在寒溫帶湖泊中的某動物，其血液中的血紅蛋白含量與其生活的水溫有關(guān)．如圖中能正確表示一定溫度范圍內(nèi)該動物血液中血紅蛋白含量隨水溫變化趨勢的曲線是（ ）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•福建校級月考）如果一個氨基酸分子的結(jié)構(gòu)中有兩個羧基，那么這兩個羧基分別位于（ ）

A．碳原子上和氨基上 B．羧基上和R基上

C．氨基上和R基上 D．碳原子上和R基上

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•寧城縣一模）如圖分別表示對幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果，有關(guān)假設(shè)和推論正確的是（ ）

A．若圖甲表示有絲分裂過程中的某階段，則下一時期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道面

B．若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段，則染色體著絲粒分裂可發(fā)生在這一階段

C．若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段，則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段

D．若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則C組細(xì)胞中可能出現(xiàn)四分體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•蕭山區(qū)期中）進(jìn)行動物的克隆繁殖的基本過程如圖所示．下列敘述正確的是（ ）

A．該過程的技術(shù)基礎(chǔ)是核移植

B．甲細(xì)胞可以是胚胎細(xì)胞也可以是體細(xì)胞，乙細(xì)胞是重組細(xì)胞

C．子代動物與提供甲細(xì)胞的動物性狀完全相同

D．動物難以克隆是根本原因是分化的體細(xì)胞，其基因組成缺乏完整性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•慈溪市校級期中）下列有關(guān)酶和ATP的敘述，正確的是（ ）

A．低溫處理胰蛋白酶會影響它的活性

B．酶在完成催化反應(yīng)后立即被降解為氨基酸

C．ATP的合成和水解需要的酶相同

D．酶通過提供能量來提高催化反應(yīng)速率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•汕頭校級期中）基因工程與蛋白質(zhì)工程的區(qū)別是（ ）

A．基因工程需對基因進(jìn)行分子水平操作，蛋白質(zhì)工程不對基因進(jìn)行操作

B．基因工程合成的是天然的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程合成的不一定是天然存在的蛋白質(zhì)

C．基因工程是分子水平操作，蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平（或性狀水平）

D．基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖1為四種不同的育種方法，據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）B常用的方法是花藥離體培養(yǎng)，C、F過程常用的藥劑是秋水仙素．
（2）假設(shè)你想培育一個穩(wěn)定遺傳的水稻品種，它的性狀都是由顯性基因控制的，為縮短育種時間常采用的方法是A、B、C（用圖中的字母表示）．
（3）圖中A、D方向所示的途徑表示雜交育種方式．一般從F2開始選種，這是因為從F2開始發(fā)生性狀分離．
（4）若親本的基因型有圖2以下四種類型
①兩親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3：1的雜交組合是甲×乙．
②選乙、丁為親本，經(jīng)A、B、C途徑可培育出4種純合的植物．
（5）E方法所運用的原理是基因突變．
（6）下列經(jīng)F方法培育而成的新品種是D
A．太空椒  B．無子番茄    C．白菜-甘藍(lán)    D．八倍體小黑麥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．茄子是被廣泛食用的一種蔬菜，育種工作者為培育更多茄子的優(yōu)良品種，運用了多種育種方法．請回答下列問題．
Ⅰ萌發(fā)的茄子種子經(jīng)過太空搭載后種植，常有可能獲得新的性狀，這種育種方式稱為誘變育種；這種方式得到的植株常出現(xiàn)某一性狀有多種變異類型，說明這種變異具有不定向性的特點；同時，發(fā)生變異的性狀可分布在不同的器官，說明這種變異的另一個特點是隨機(jī)性．
Ⅱ茄子開兩性花，控制晚開花、抗青枯�。‥ERR）和早開花、易感青枯�。╡err）的兩對基因自由組合．以下是培育二倍體早開花、抗青枯病茄子品種的兩種方法：

（1）進(jìn)行A過程時，要在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)δ副具M(jìn)行去雄、套袋和人工授粉；D的作法是自交．
（2）ABC途徑為單倍體育種，其相對AD途徑來說優(yōu)勢是明顯縮短育種年限（快速獲得純合子）； C過程使用秋水仙素的作用原理是抑制紡錘體的形成．
（3）某育種公司為了保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)，防止新品種任意擴(kuò)散，欲使用上述ABC途徑育得的材料生產(chǎn)大田種植的早開花、抗青枯病茄子品種，預(yù)計該品種的基因型是eeRr，使用的親本基因型是eeRR和eerr．

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同步練習(xí)冊答案