8．下列資源的利用，表現(xiàn)為間接使用價(jià)值的是（　�。�
A．藥用B．維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C．提供工業(yè)原料D．作為基因庫(kù)

分析 1、生物多樣性的直接價(jià)值是指對(duì)人類(lèi)有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值．
2、生物多樣性的間接價(jià)值是指對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值，如森林和草地對(duì)水土的保持作用，濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用．
3、生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值．

解答 解：A、藥用價(jià)值屬于直接價(jià)值，A錯(cuò)誤；
B、維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定屬于間接價(jià)值，B正確；
C、提供工業(yè)原料屬于直接價(jià)值，C錯(cuò)誤；
D、作為基因庫(kù)屬于直接價(jià)值，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物多樣性的價(jià)值，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某夫婦均有家庭性多發(fā)性結(jié)腸息肉，他們第一個(gè)女孩正常，預(yù)計(jì)他們生育一個(gè)正常男孩的幾率是（　　）
A．$\frac{3}{4}$B．$\frac{3}{8}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{8}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，正確的是（　　）
A．中心體是動(dòng)物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)
B．無(wú)葉綠體的生物不能進(jìn)行光合作用
C．高爾基體可以對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行合成、加工和轉(zhuǎn)運(yùn)
D．葉綠體基質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在DNA分子中，若A占32.8%，當(dāng)其復(fù)制兩次后，其中的T應(yīng)占（　�。�
A．17.2%B．32.8%C．50%D．65.6%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．雜交實(shí)驗(yàn)表明，樺尺蛾體色收益對(duì)等位基因控制，黑色S對(duì)淺色s是顯性，在19世紀(jì)中期以前，樺尺蛾種群中S基因頻率很低，在5%以下，到了20世紀(jì)上升到95%以上，試分析產(chǎn)生這一變化的原因
（1）在19世紀(jì)以前，樺尺蛾的棲息地，樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了地衣，在此環(huán)境下種群s基因高的原因是淺色樺尺蠖與環(huán)境色彩一致，不易被鳥(niǎo)類(lèi)所食，后代繁殖個(gè)體多．
（2）隨著英國(guó)工業(yè)的發(fā)展，工業(yè)煉銅使地衣不能生存，樹(shù)皮暴露，并被煤煙熏成黑褐色，在此環(huán)境條件下，種群S基因頻率升高的原因是．
（3）上述事實(shí)說(shuō)明，種群中產(chǎn)生的變異是不定向的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇，其中不利的變異被不斷淘汰；有利變異則逐漸積累，從而使種群的基因頻率發(fā)生定向變異，導(dǎo)致生物朝著一定方向緩慢的進(jìn)化．因此生物進(jìn)化的方向是由自然選擇的方向決定的．
（4）如果某人群中每10000人中有一個(gè)白化病患者（aa），問(wèn)該人群中A基因的基因頻率是0.99帶有a基因的雜合體概率是0.0198．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：
（1）原核細(xì)胞與該圖細(xì)胞的根本區(qū)別是前者無(wú)核膜包被的細(xì)胞核（無(wú)成形的細(xì)胞核）．
（2）圖中[2]的主要成分是纖維素和果膠，與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[5]高爾基體．
（3）細(xì)胞核中[6]與[13]核糖體的形成有關(guān)．在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，周期性地重建和消失的是6、8（用圖中數(shù)字表示）．
（4）若該細(xì)胞是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞，則色素主要存在于[14]液泡．如果該細(xì)胞是植物的根毛細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是
[4]葉綠體．如果該細(xì)胞是低等藻類(lèi)植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有中心體．
（5）圖中[11]的功能是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．麥芽糖酶能使麥芽糖水解成葡萄糖，而對(duì)淀粉的水解卻不起作用．這是因?yàn)槊妇哂校ā　。?table class="qanwser">A．高效性B．穩(wěn)定性C．專(zhuān)一性D．多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖的主要部分是雌蛙的一個(gè)卵原細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量變化示意圖，請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題：
（1）AB時(shí)期的細(xì)胞叫卵原細(xì)胞，A→B→C時(shí)期發(fā)生的是DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成．
（2）GH時(shí)期的細(xì)胞叫卵細(xì)胞或第二極體．
（3）HI表示發(fā)生了受精作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某物質(zhì)從高濃度向低濃度跨膜運(yùn)輸，該過(guò)程（　�。�
A．沒(méi)有載體參與B．為單純擴(kuò)散C．不消耗ATPD．為主動(dòng)運(yùn)輸

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