下列有關(guān)生態(tài)學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)操作或描述錯(cuò)誤的是( )

A.調(diào)査土壤小動(dòng)物類群豐富度可采用樣方法

B.標(biāo)志重捕法不適于調(diào)査土壤動(dòng)物中的蜈蚣種群的密度

C.設(shè)計(jì)小生態(tài)瓶應(yīng)考慮系統(tǒng)內(nèi)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之間的合適比例

D.豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種:記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱是三肽,它的“生產(chǎn)機(jī)器”是核糖體.
(2)圖中④的名稱是肽鍵;圖中表示R基的代號(hào)是②③⑤.
(3)形成該化合物的反應(yīng)叫做脫水縮合,在這個(gè)過程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了36.化合物水解成氨基酸的過程中需要2個(gè)水分子.
(4)組成這類化合物的基本單位約有20種.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

13.如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是隨著氧氣濃度的增加,抑制了無氧呼吸釋放CO2
(2)由縱軸、CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學(xué)含義是代表隨著氧氣濃度增加,無氧呼吸釋放的CO2的總量.
(3)若圖中的AB段與BC段的距離等長(zhǎng),說明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比一樣多(填一樣多或更多、更少),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的$\frac{1}{3}$.
(4)在長(zhǎng)途運(yùn)輸新鮮蔬菜時(shí),常常向塑料袋中充入氮?dú)猓康氖且种朴醒鹾粑,減少有機(jī)物的消耗.你認(rèn)為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到R點(diǎn)的對(duì)應(yīng)濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,下列不能反映該特點(diǎn)的是( 。
A.變形蟲能伸出偽足
B.分泌蛋白的分泌
C.細(xì)胞膜可以讓水分子、一些離子和小分子通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過
D.當(dāng)溫度升高到一定程度時(shí),細(xì)胞膜的厚度減小,而面積擴(kuò)大

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷(解析版) 題型:選擇題

埃博拉病毒(EBV)是一種RNA病毒。埃博拉病毒侵入人體后,機(jī)體在免疫應(yīng)答過程中不會(huì)發(fā)生的是( )

A.B細(xì)胞增殖、分化形成記憶細(xì)胞

B.T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子

C.吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒

D.漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.醋酸菌在無氧條件下利用乙醇產(chǎn)生酯酸

B.酵母菌在無氧條件下利用葡萄汁產(chǎn)生酒精

C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵

D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江杭州高級(jí)中學(xué)高三模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

尼古丁是香煙的主要成分之一,研究表明尼古丁會(huì)增加人體細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,增強(qiáng)胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)效力,F(xiàn)根據(jù)血糖濃度與胰島素濃度的相互調(diào)節(jié)關(guān)系,提供以下兩種驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的思路,請(qǐng)予以補(bǔ)充完成。

實(shí)驗(yàn)材料與儀器:實(shí)驗(yàn)鼠若干,生理鹽水,尼古丁溶液,胰島素溶液,葡萄糖溶液,血糖濃度測(cè)定儀,胰島素濃度測(cè)定儀,注射器,計(jì)時(shí)器等。(提示:給藥的方法和劑量、實(shí)驗(yàn)指標(biāo)檢測(cè)的具體操作均不作要求)

請(qǐng)以甲組為實(shí)驗(yàn)組,乙組為對(duì)照組的設(shè)置完成下列實(shí)驗(yàn):

(1)糖耐量實(shí)驗(yàn):

。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。

③推測(cè):吸煙人群胰島素濃度普遍 (高于/低于)非吸煙人群。

(2)胰島素耐量實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)思路與糖耐量實(shí)驗(yàn)基本相同。給兩組鼠注射等量胰島素溶液,2小時(shí)內(nèi)每隔30分鐘測(cè)定各鼠的 ,最后統(tǒng)計(jì)分析。請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(用坐標(biāo)曲線圖表示)。

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科目:高中生物 來源:2016屆云南玉溪一中高三下學(xué)期月考八生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因的本質(zhì)相關(guān)敘述中,正確的是

A.肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,要判斷R型菌是否已成功轉(zhuǎn)化為S型菌,需將其注入小鼠體內(nèi),看小鼠是否死亡

B.35S標(biāo)記組在沉淀物中檢測(cè)到較高的放射性,可能原因是保溫時(shí)間過長(zhǎng)

C.赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)更具說服力,有力地證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D.一個(gè)線性雙鏈DNA分子含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán),遺傳信息傳遞的一般規(guī)律稱為中心法則

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科目:高中生物 來源:2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞中核酸和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是

A.蛋白質(zhì)分子中一般含有S元素,核酸分子中都含有P元素

B.多肽鏈之間通過肽鍵相連,核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵相連

C.血紅蛋白是由4條肽鏈構(gòu)成的,每條肽鏈就是一個(gè)單體

D.一個(gè)含有100個(gè)P原子的雙鏈DNA分子徹底水解,需要消耗98個(gè)水分子

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