2.關(guān)于胚胎工程的敘述正確的是( 。
A.精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宮
B.采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵
C.成熟卵子與獲能的精子相遇形成的受精卵,需培養(yǎng)到一定階段才可移植
D.體外受精和胚胎發(fā)育過(guò)程均可在體外完成

分析 1、體外受精主要包括:卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精.
(1)卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)
①主要方法是:用促性腺激素處理,使其超數(shù)排卵,然后,從輸卵管中沖取卵子.
 ②第二種方法:從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞或直接從活體動(dòng)物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞.
(2)精子的采集和獲能
①收集精子的方法:假陰道法、手握法和電刺激法.
②對(duì)精子進(jìn)行獲能處理:包括培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法.
(3)受精:在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫^(guò)程.
2、胚胎移植的基本程序主要包括:①對(duì)供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體.用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對(duì)胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查.

解答 解:A、精子和卵子受精形成受精卵后還需發(fā)育到早期胚胎才能進(jìn)行胚胎移植,A錯(cuò)誤;
B、采集的卵母細(xì)胞應(yīng)培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能與獲能精子受精形成受精卵,B錯(cuò)誤;
C、成熟卵子與獲能的精子相遇形成的受精卵,需培養(yǎng)到一定階段(桑椹胚或囊胚)才可移植,C正確;
D、體外受精和胚胎早期發(fā)育過(guò)程均可在體外完成,但胚胎移植后的發(fā)育過(guò)程在生物體內(nèi)完成,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查體外受精和胚胎移植的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記體外受精技術(shù)及其具體過(guò)程;識(shí)記胚胎移植的基本程序,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖為細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于其結(jié)構(gòu)和功能的描述中錯(cuò)誤的是( 。
A.選擇性的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)通常伴隨能量的消耗
B.完成細(xì)胞間的信息傳遞需要①
C.②和③是可以運(yùn)動(dòng)的
D.箭頭表示某種物質(zhì)被轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在春末晴朗白天,某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度如圖所示(假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同;植株大小一致、生長(zhǎng)正常,栽培管理?xiàng)l件相同).據(jù)此分析判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.在曲線a中,與11時(shí)相比,13時(shí)植株葉綠體內(nèi)C5化合物相對(duì)含量較高
B.在曲線a中,在11時(shí)和13時(shí)分別摘取植株上部分成熟葉片用碘蒸汽處理,13時(shí)所取葉片顯色較深
C.6-9時(shí)和16-18時(shí),曲線b高于曲線a,主要原因是此時(shí)段棚內(nèi)CO2濃度較高
D.曲線c高于曲線b,原因是補(bǔ)充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的[H]和ATP用于CO2還原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.鸚鵡的性別決定為ZW型(ZZ為雄性,ZW為雌性),其毛色由兩對(duì)等位基因決定,其中一對(duì)位于性染色體上,決定機(jī)制如圖.某培育中心一只綠色雌性鸚鵡(甲)先后與乙、丙雜交,結(jié)果如表所示.回答下列問(wèn)題:
編號(hào)親代子代
實(shí)驗(yàn)組一甲×乙黃色$\frac{3}{8}$,白色$\frac{1}{8}$綠色$\frac{3}{8}$,藍(lán)色$\frac{1}{8}$
實(shí)驗(yàn)組二甲×丙綠色$\frac{1}{4}$,藍(lán)色$\frac{1}{4}$綠色$\frac{1}{4}$,藍(lán)色$\frac{1}{4}$
(1)決定鸚鵡毛色的兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律.
(2)鸚鵡甲產(chǎn)生的配子種類有4種.
(3)鸚鵡乙基因型為BbZaZa ,鸚鵡丙毛色為藍(lán)色.
(4)實(shí)驗(yàn)組一子代中的綠色雄性鸚鵡和實(shí)驗(yàn)組二子代中的綠色雌性鸚鵡雜交,后代中出現(xiàn)綠色鸚鵡的概率為$\frac{5}{8}$.
(5)實(shí)驗(yàn)室欲通過(guò)兩純合的鸚鵡雜交得到雄性全為綠色,雌性全為黃色的子代,則親代的基因型組合有3種,請(qǐng)寫出其中一種組合的基因型BBZAW×BBZaZa(或BBZAW×bbZaZa、bbZAW×BBZaZa ).
(6)在自然環(huán)境中,雌性白毛鸚鵡的比例大于雄性白毛鸚鵡的比例,其原因是Za基因頻率在自然界中一定的情況下,雌性只需要一個(gè)Za基因,雄性鸚鵡需要同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)Za基因.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖一是表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器,①-⑤代表不同的物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:物質(zhì)③O2,結(jié)構(gòu)a葉綠體.
(2)①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第二階段.反應(yīng)場(chǎng)所是線粒體基質(zhì).
(3)②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及ATP和[H].
(4)該細(xì)胞吸收K+,需要載體協(xié)助和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P.
(5)如圖二表示棉田內(nèi),棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況,如果C、F時(shí)間所合成的葡萄糖速率相等,且均為36mg/dm2•h,則A、C、F三點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是F>C>A.
(6)如圖三表示在一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)一晝夜(0時(shí)至24時(shí))O2相對(duì)含量的變化情況,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是B、C.
②該番茄植株經(jīng)過(guò)一晝夜后,是否積累了有機(jī)物?否,理由密閉裝置內(nèi)的O2含量比實(shí)驗(yàn)前低.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題:
(1)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制.此時(shí),瓶壁上形成單層細(xì)胞,這種單層培養(yǎng)法的出現(xiàn),對(duì)細(xì)胞培養(yǎng)的發(fā)展起了很大的推動(dòng)作用.
(2)隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細(xì)胞分裂停止,但極少數(shù)細(xì)胞克服細(xì)胞壽命的自然極限,獲得不死性,朝著等同于癌細(xì)胞的方向發(fā)展,該種細(xì)胞由于細(xì)胞膜上糖蛋白減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低
(3)在動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)過(guò)程中,一般要滿足四個(gè)方面的條件:無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)、溫度和pH和氣體環(huán)境,其中在培養(yǎng)液中添加抗生素,以防培養(yǎng)過(guò)程中的污染;由于人們對(duì)細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還沒(méi)有完全搞清楚,故在使用合成培養(yǎng)基時(shí),通常需加入血清、血漿等天然成分;氣體環(huán)境主要是提供細(xì)胞所需的O2和CO2,其中O2的作用是提供細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH.
(4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)某種物質(zhì)的毒性大小,若用被檢測(cè)物質(zhì)培養(yǎng)的細(xì)胞與對(duì)照組相比,發(fā)生變異的細(xì)胞數(shù)目所占的百分比大,則該物質(zhì)的毒性大,判斷的依據(jù)是物質(zhì)的毒性越大,越容易導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生變異.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.土壤中的微生物,大約70%~90%是( 。
A.細(xì)菌B.真菌C.放線菌D.病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

11.下列敘述正確的是(  )
A.胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的
B.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎盤和胎膜
C.哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育都在母體子宮內(nèi)進(jìn)行
D.早期胚胎發(fā)育到一定階段才可取出向受體移植

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖表示 植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答([]填標(biāo)號(hào)符號(hào)與文字全對(duì)才給分):
(1)圖中結(jié)構(gòu)2是細(xì)胞壁,其主要成分由纖維素和果膠組成;
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[11]線粒體,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸 的主要場(chǎng)所.
(3)結(jié)構(gòu)5為高爾基體,對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”;
(4)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是細(xì)胞核;
(5)結(jié)構(gòu)4為葉綠體
(6)結(jié)構(gòu)14為液泡
(7)圖中13所指的是核糖體,它是細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所.

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同步練習(xí)冊(cè)答案