A、使下一個神經(jīng)元興奮或抑制 |
B、甘氨酸通過自由擴散的方式被釋放到突觸間隙 |
C、使興奮的傳遞減慢 |
D、甘氨酸不屬于神經(jīng)遞質(zhì)的一種 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、純合子的自交后代仍是純合子 |
B、雜合子的自交后代都是雜合子 |
C、純合子中不含隱性遺傳因子 |
D、雜合子的雙親至少有一方是雜合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一條來自父方,一條來自母方的染色體是同源染色體 |
B、同源染色體的非姐妹染色單體間能互相交換對應部分 |
C、在人的正常精子中沒有同源染色體 |
D、減數(shù)分裂中聯(lián)會的染色體是同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲生態(tài)系統(tǒng)的種群密度大于乙 |
B、一年中流經(jīng)甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于乙 |
C、一場大火后甲生態(tài)系統(tǒng)恢復原貌所需時間大于乙 |
D、調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)土壤小動物豐富度可利用小動物的趨光、趨熱性用誘蟲器采集小動物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
周期 | G1 | S | G2 | M | 合計 |
時長(h) | 10 | 7 | 3.5 | 1.5 | 22 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該結構存在于線粒體、葉綠體等細胞器中,在癌變的細胞內(nèi)含量居多 |
B、當細胞合成分泌蛋白時,該“機器”活動頻繁,產(chǎn)生大量的ATP,造成細胞內(nèi)ATP含量上升 |
C、ATP的合成過程需要腺嘌呤核糖核苷酸、Pi等原料 |
D、該結構可與雙縮脲試劑反應呈現(xiàn)紫色,構成其的單體可參與紅細胞內(nèi)血紅蛋白的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié) |
B、侵染細胞時,病毒中的蛋白質(zhì)不會進入宿主細胞 |
C、通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上 |
D、科學家可以研發(fā)特異性抑制逆轉錄酶的藥物來治療艾滋病 |
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